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中学生上网情况问卷调查分析及健康上网教育策略 　　摘 要：要高度重视青少年健康上网的监督和引导工作，找到合理有效的教育方法，帮助他们健康成长。 　　关键词：健康上网；问卷调查；教育策略 　　我校于2013年9月间就中学生上网情况进行了问卷调查。本次调查总共参与人数是543人，发放问卷543份（其中男生302人），收回452份（其中男生298人），学生绝大部分来自农村。 　　一、调查结果及分析 　　1.上网的途径和时间 　　上网途径：上网地点大部分选择在网吧，少数学生可以自己家里上网。 　　上网时间：上网的频率一半以上学生一周能够上网一次。上网时间大部分在周末休息时，时长在两小时以内。 　　2.上网的目的 　　（1）聊天、交友、听音乐、娱乐、玩游戏，极少数的学生会上色情网站。 　　（2）男生大部分上网是为了玩游戏，女生上网多半是为了聊天。 　　3.上网费用的来源 　　上网费用主要是来自自己积攒的零花钱或节省的生活费。 　　4.家长对学生上网的态度 　　少数家长要求孩子正确使用网络，避免不健康的东西，大部分家长持坚决反对学生上网的态度，害怕孩子沉溺于上网影响学习。 　　5.学生对网络的认识 　　网络的好处：最主要的好处是能学到很多东西，能交到许多朋友。 　　对上网的看法：认为利大于弊和认为弊大于利的各占一半。上网对于学习的影响主要是成绩下降，对身体的影响主要是影响视力。 　　6.上网道德素质与安全 　　一半学生认为可以保护自己的隐私，但不能伤害别人，应诚实守信、不违法。个别学生认为网络是虚拟的，互相欺骗很正常，甚至使用粗言秽语，养成不良习惯。 　　是否会在网上填写自己真实的个人资料，一般学生选择不会，35%左右的学生有时会；15%左右的学生选择会。 　　7.网瘾问题 　　被调查的学生中约15%左右的学生迷恋上网；50%的学生对网络迷恋程度一般；35%左右的学生没有网瘾。 　　迷恋上网的原因：40%的学生是因为想克制但自制力差，管不住自己；35%的学生是因为网络上的内容太有吸引力；20%左右的学生是因为学习学不进去，不上网没事干。 　　二、如何让学生健康上网 　　鉴于以上调查结果的分析，对于中学生健康上网问题，我们应该以预防为主、治疗为辅，学校网络教育的普及和家庭网络教育相结合。 　　1.政府应该对网络进行严格的立法规范，加强执法力度 　　（1）健全网络立法，加强技术监管 　　各地公安部门应根据形势需要，成立网警支队，加强网络监管，取缔非法网站，防范网络犯罪。加强技术研究与管理，以技术控制有害信息的传播，遏制网络污染的形成和传播。 　　（2）加强政府的行政力度 　　政府应在更广大的社会层面倡导网络文明，形成健康的网络文化；学校和家庭层面上，应通过安装网络监护管理软件，屏蔽那些不良网站，净化学生的上网环境。 　　（3）对网瘾治疗机构强化社会责任感和爱心 　　网瘾治疗机构对网瘾青少年要充满爱心，杜绝打骂、电击、面壁、体罚等简单粗暴的“治疗措施”，杜绝治疗师、教官对青少年不负责任的做法，才能踏踏实实去研究、总结真正转变网瘾青少年的有效措施。 　　2.学校建立合理使用网络的规章制度，编织网害防范网 　　（1）学校应做好与学生家长的沟通 　　学校要加强家长学校建设，经常性地与家长联系，汇报学生在学校的学习情况和思想情况，班主任也可以了解学生在家的动向，以便及时做好学生的思想教育工作。 　　（2）学校应加强网络规章制度的宣传力度 　　学校应该利用黑板报、主题班会、校报讨论等形式，尽最大努力使中学生从思想根源上去认识正确、合理使用网络资源的重要性，经常性地请公安或保卫部门为学生举办网络法纪专题报告或讲座，以生动的案例来教育学生。 　　（3）学校要配备心理老师，加强心理障碍的干预力度 　　心病终须心药治，中学生网瘾症并非无法疗救，通过专业心理老师运用参与性等一系列技术，做同感练习，进入网瘾者的内心世界，选择合适的疗救办法，可以帮助他们调整状态。意志力比较薄弱的学生，对其可采用系统脱敏法，冰冻三尺非一日之寒。 　　3.家长应该与孩子一起共同成长 　　（1）创造良好的社会环境和家庭环境 　　网瘾少年家庭教育的缺失是导致青少年产生对网络依赖的重要原因，父母为人处世的做法，父母的言行举止，父母营造的家庭环境对孩子成长的影响都是不可忽视的。有关研究表示，家庭关系不和谐，或者是家庭结构残缺的青少年更可能发展为网瘾。 　　（2）学会与孩子有效沟通 　　在子女与父母亲的相互理解和沟通方面，网瘾青少年的评价更趋负面，家长需要不断地学习、尝试如何有效地与孩子沟通、与孩子做朋友，与孩子共同健康成长。 　　（3）家庭管教方式要恰当 　　家长要学会正确、合理的管教方式，过于宽