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- 2017-01-03 发布于北京
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影响儿童钢琴学习动机的因素及应对策略.doc
影响儿童钢琴学习动机的因素及应对策略
摘要:随着人们物质生活水平的极大提高,人们逐渐把目光放到的音乐艺术上。钢琴作为音乐的重要表达方式,也得到了越来越多的人追捧。钢琴的历史距今已有几百年之久,它作为一种键盘类乐器,被人们冠以“乐器之王”、“音乐王冠上的明珠”等美称。正如人们对它的高度评价,钢琴能够和巨大的交响乐团相抗衡、媲美,这是因为它包含了交响乐团中的所有低音到高音音域。对于钢琴的学习应从小抓起,儿童钢琴教育的关键是激发他们学习的兴趣,使他们在未来形成自我学习、自我鼓励的终身学习习惯。钢琴教师与家长要在充分掌握环境影响的基础上,根据儿童心理发展特点制定教学计划,以此提高学生的学习效率。
关键词:儿童钢琴;学习动机;应对策略;
【中国分类法】:J624.1
目前,对于儿童钢琴的学习已越来越大众化,家长不仅希望通过学习钢琴来培养孩子的兴趣爱好,让孩子拥有一技之长,他们更需要的是通过钢琴优美的音色,使孩子们在未来通过这一特长陶冶自身的情操,舒缓生活中的压力,丰富自己的生活。但是生活中出现的情况却往往事与愿违,如家长希望在工作回家后听到孩子的钢琴演奏,释放一天的压力,然而孩子却是被逼着进行的钢琴学习,严重缺少兴趣。从钢琴教师方面来说,他们对于钢琴的教学只是教授技巧,而非音乐,纯属应付考试。不具备一定音乐素养的孩子,即使钢琴等级达到很高级数,
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