探究互动合作教学模式在初中英语教学中的应用.docVIP

探究互动合作教学模式在初中英语教学中的应用 　　摘要：本文首先说明探究互动合作教学模式应用于初中英语教学的重要性，接着列举其应用方式，最后总结了此教学模式对初中英语教学的实际作用，希望能够为初中英语教学的发展提供帮助。 　　关键词：探究式教学 互动合作教学模式 初中英语 　　【中图分类号】G633.4 　　引言：英语是初中教学中的“主科”，提高教学效果、使学生在学习中获得知识和能力，促进学生整体素质发展是每个英语教师的职责，如何实现这个教学目的，值得我们进行探索。 　　1. 探究互动合作教学模式应用于初中英语教学中的必要性 　　现在的初中英语教学已经不再单纯是对英语语言的基本知识掌握，很多学校和教师都在致力于将英语教学的目标向英语语言审美和英语文化学习方面引导。但受中考的压力和语言环境的限制，学生对英语学习的态度仍以“应对考试”为主要目的，这样的学习态度不利于初中生各种思维能力的发展，也使得英语课堂效果提高产生难度。 　　探究互动合作教学模式是以学生主动、互相合作进行学习为中心的一种新型教学方法。在探究互动合作教学模式中，学生将主动对知识进行理解、通过小组学习的方式对新知识进行建构、通过互相吸取优点实现问题的解决，学习的过程也是学生创造性思维、推理、逻辑思维等能力发展的过程。探究互动合作教学模式对学生学习态度养成具有独特作用。这种教学模式的使用将使初中英语课堂