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- 2017-01-03 发布于北京
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打造多元互动教学新模式.doc
打造多元互动教学新模式
【摘 要】在四川大学无机材料物理化学精品课程建设过程中大力实施教学改革,通过引入教学新手段、新技术,大力推行网络化教学与考评多元化改革,构建平等互信的师生关系新模式,打造出了一种多元互动的教学新模式,使课程教学成了一种以学生为主体的、个性化的教学活动,让学生在“互动”中实现智慧的复演。
【关键词】互动教学 无机材料物理化学 精品课程
【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)10-0002-02
教育部于2011年发布了《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》(教高〔2011〕6号),为高校精品课程教学改革方向提供了指导方向。在此指导思想下,如何利用新技术、新手段为本科教学服务,提高本科教学质量和水平,成了四川大学无机材料物理化学精品课程建设的新课题、新挑战。传统课程教学手段主要依靠多媒体投影+幕布,本课程组以建设四川省省级精品资源共享课程为契机,不断引入教学新手段、新技术,大力实施教学改革,打造多元互动教学新模式,创建高效课堂,使课程教学成为以学生为主体的、被激活的教学活动,并注重学生习得的过程,培养学生的创新能力,让学生在“互动”中实现智慧的复演。
一 利用课堂表决器实现“课堂互动式教学”
在课堂教学中引入新手段――课堂表决器(投票键盘),
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