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【卓越学案】高考生物总复习练习:第2单元细胞的结构和物质运输第5讲Word版含解析[高考]
考点一 细胞膜的结构与功能
1.(2016·湖北黄冈模拟)一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器。它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒。这类被镶嵌进去的物质很可能含有( )
A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质
C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质
[导学 解析:选B。细胞膜上具有识别作用的是糖蛋白,糖蛋白是多糖和蛋白质结合形成的。
2.(2016·四川成都模拟)下列有关生物膜结构与功能的叙述,不正确的是( )
A.细胞内ATP的合成过程只能在生物膜上完成
B.膜的选择透过性与磷脂分子和蛋白质分子都有关
C.细胞膜上蛋白质种类的多少决定其功能的复杂程度
D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
[导学 解析:选A。有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中,A错误;生物膜基本支架是磷脂双分子层,让脂质小分子优先通过,膜上蛋白质构成载体和运输通道,让细胞有选择地吸收或者释放物质分子,B正确;蛋白质种类的多少决定着细胞膜功能的复杂程度,C正确;构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动,导致生物膜具有一定的流动性,D正确。
3.(2016·江苏泰州模拟)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是( )
A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离
B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化
C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取
D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩
[导学 解析:选A。蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离,是单个细胞因细胞液浓度小于外界溶液的浓度,细胞失水而导致原生质层与细胞壁分离,未体现生物膜信息传递功能;抗原刺激引发记忆细胞增殖分化,是通过细胞之间的彼此接触和细胞膜上的糖蛋白完成信息传递;在靶细胞上存在相应的受体,因此胰岛素能将信息传递给相应的靶细胞,促进其对葡萄糖的摄取;传出神经细胞兴奋会引起神经递质的释放,该递质可作用于肌肉,完成兴奋的传导,也属于生物膜的信息传递。
考点二 细胞核的结构与功能
4.(2016·甘肃河西三校一联)下列有关细胞核的叙述,错误的是( )
A.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
B.核膜上有多种大量的酶,有利于多种化学反应的顺利进行
C.核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.细胞核内的核仁被破坏,会影响到胰岛素的合成
[导学 解析:选C。细胞核是遗传物质复制和转录的主要场所,A正确;核膜上分布有大量的酶,B正确;DNA不能通过核孔进出细胞核,C错误;核仁与核糖体的形成有关,核糖体是合成蛋白质的场所,胰岛素的本质是蛋白质,D正确。
5.(原创题)核孔并不是一个简单的孔洞,而是一个复杂的结构,称为核孔复合体,主要由蛋白质构成。下图表示物质通过核孔复合体的输入和输出过程。有关说法正确的是( )
A.不同类型的细胞中核孔数量都相同
B.离子和小分子物质都不能通过核孔
C.大分子物质进出核孔需要载体蛋白协助
D.蛋白质、核酸都能通过核孔进出细胞核
[导学 解析:选C。代谢越旺盛的细胞中核孔数量越多;部分离子小分子也能通过核孔;DNA不能通过核孔进出细胞核。
6.下面是细胞膜功能模式图,据图分析下列说法不正确的是( )
A.图中功能①在生命起源过程中具有重要作用
B.功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐
C.激素调控生命活动与图中功能④有关
D.植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯
[导学 解析:选B。作为界膜的细胞膜不仅使生命进化到细胞的形式,也保证了细胞生命的正常进行,在进化中具重要作用;激素调控是细胞间信息交流的重要方式,与细胞膜上受体④有关;植物细胞可通过胞间连丝进行细胞通讯;图中③只表示了通过载体蛋白的跨膜运输,没有表示胞吞和胞吐作用。
7.(2016·北京重点中学开学测试)对某动物细胞进行荧光标记实验,如下图所示,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。上述实验不能说明的是( )
A.细胞膜具有流动性
B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合
C.根据荧光恢复的速率推算出物质跨膜运输的速率
D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率
[导学 解析:选C。用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点,说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合,B正确;用激光束照射该细胞表面的某一区域,这个区域
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