【推荐】高考生物一轮复习讲练测专题39细胞工程（练）Word版含解析.docVIP

真题演练 1．（2016年江苏卷，9）下列有关细胞工程的叙述，正确的是（　　） A．PEG是促细胞融合剂，可直接诱导植物细胞融合 B．用原生质体制备人工种子，要防止细胞破裂 C．骨髓瘤细胞经免疫处理，可直接获得单克隆抗体 D．核移植克隆的动物，其线粒体DNA来自供卵母体 【解析】PEG是促细胞融合剂，但植物细胞不能直接融合，需先去壁形成原生质体才能融合，A错误；制备人工种子应用完整的植物细胞，不需用原生质体，B错误；骨髓瘤细胞不能产生抗体，C错误；核移植克隆的动物，线粒体DNA来自供卵母体，D正确。 【答案】D 2．（2015年北京卷，5）在应用农杆菌侵染植物叶片获得转基因植株的常规实验步骤中，不需要的是（　　） A．用携带目的基因的农杆菌侵染植物细胞 B．用选择培养基筛法导入目的基因的细胞 C．用聚乙二醇诱导转基因细胞的原生物质融合 D．用适当比例的生长素和细胞分裂素诱导愈伤组织生芽 【答案】C 3．（2014年浙江卷，3）下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（　　） A．连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型 B．某些癌细胞在合适的条件下能逆转为正常细胞 C．由多个祖细胞培养成的细胞群为一个克隆 D．未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状 【解析】连续细胞系的细胞一般都经历了多次培养，其二倍体核型发生了改变，A错误；细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变引起的；基因基因突变具有不定向的特点，如果癌细胞在合适的条件下发生基因突变，有可能使突变后的原癌基因或抑癌基因变成正常的基因，使细胞失去癌细胞的特点，B正确；一个克隆是指1个细胞经培养形成的细胞群，多个祖细胞培养成的细胞群不是一个克隆，C错误；未经克隆化培养的细胞系是由多个能无限增殖细胞增殖得到的，无限增殖的细胞遗传物质发生了改变，这种改变可能是不相同的，不一定具有相同的性状，D错误。 【答案】B 4．（2015年安徽卷，31）科研人员采用转基因体细胞克隆技术获得转基因绵羊，以便通过乳腺生物反应器生产人凝血因子IX医用蛋白，其技术路线如图。 （1）由过程①获得的A为＿＿＿＿＿。 （2）在核移植前，必须先去掉卵母细胞的核。目的是＿＿＿＿，受体应选用＿＿＿＿期卵母细胞。 （3）进行胚胎移植时，代孕母羊对置入子宫的重组胚胎基本上不发生＿＿＿＿＿＿，这是为重组胚胎在代孕母羊体内的存活提供了可能。 （4）采用胎儿成纤维细胞进行转基因体细胞克隆，理论上可获得无限个转基因绵羊，这是因为＿＿＿＿。 【答案】（1）含目的基因的表达载体 （2）保证核遗传物质来自目的基因的成纤维细胞 MII中 （3）免疫排斥反应（4）整合含有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养 5．（2015年重庆卷，7）2014年埃博拉病在非洲蔓延，我国派出医疗队首次在境外组建医院，帮助治疗埃博拉疫情。 （1）研究表明，埃博拉病毒侵入机体后，通过靶向感染、破坏吞噬细胞等，使其不能暴露病毒的＿＿＿＿，以致感染信息不能呈递给＿＿＿＿＿，阻止正常激活细胞免疫和体液免疫应答过程，导致机体对该病毒的＿＿＿＿免疫功能下降。因此，病毒在体内快速增殖、致病。 （2）对志愿者接种埃博拉试验疫苗后，机体免疫系统能产生相应抗体，还能产生的免疫细胞有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）用埃博拉病毒的某种蛋白免疫小鼠，通过＿＿＿＿＿＿＿技术获得杂交瘤细胞，用于生产单克隆抗体治疗该病。 【答案】（1）特有抗原或抗原肽－MHC　　T细胞　　特异性 （2）记忆细胞、效应T细胞 （3）细胞融合或细胞杂交 模拟回放 1．（2017届四川省成都市高中毕业班摸底测试生物试卷）现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐带血，在以后他生长发育过程中如果出现了某些难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为其治病，关于这个实例说法正确的是（　　） A．保留脐带血中的干细胞，是因为干细胞具有很强的分化能力 B．用干细胞培育人体需要的器官，体现了细胞的全能性 C．用脐带血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病 D．移植自体干细胞培育出的器官后，应长期使用免疫抑制药物 【解析】脐带血中的干细胞具有很强的分化能力，可以分裂分化形成多种组织细胞，A正确；用干细胞培育出人体需要的器官，但没有培育出完整的人体，因此不能体现细胞的全能性，B错误；用脐带血中的干细胞不能治疗这个孩子所有的疾病，如传染性疾病等，C错误；自体器官移植不会发生免疫排斥反应，所以自体移植后不需要用免疫抑制药物，D错误。 【答案】A 2．（2015－2016学年贵州贵阳花溪清华中学高三月考生物卷）下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程，据图分析不正确的是（　　） A．①过程需在适宜条件下用纤维素酶和果胶酶处理 B．②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变 C．③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功