【写作指导】高考语文 怎样把文章写具体作文点津课件.pptVIP

怎样把文章写具体 方法： 1、把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙述。 2、抓住特征举例子 3、分解动作 * 一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要--------------------------------一颗绝望的心需要---------------------------一颗苍白的心需要---------------------------一颗充满戒备而关闭的心是多么需要-------------- * 一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备而关闭的心是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！ * 一、把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙述 例：我惭愧： 我站在老师面前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识地拧着衣角。两脚无力地支撑着身体，心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。。。。什么滋味都有。同学信任我，选我当中队干部，我却做出这丢人现眼的事儿，我对得起谁？是家里的父母，还是学校里的老师？我的目光在地面上搜寻者，如果有个地缝儿的话，我一定会钻进去躲躲。 * 2、天气真热 三伏天的一个中午，天上没有 一点云，地上没有一丝风，太阳 像一盆火烤着大地，柏油马路晒 出了油，花儿低下了头，树叶也 蔫了，知了在树上一个劲儿地喊： “渴啊，渴啊……大黄狗躺在树底下直喘粗气。 * 3、雪大极了 雪下了整整一夜。早晨起来，连门都推不开了。地上的积雪已有两尺厚，门口的三层台阶一分不出是哪一层了，房屋、楼顶、公路……到处都盖上了一层厚厚的白棉被，天地间白茫茫一片。往日的自行车流不见了，甚至连一辆自行车的影子都没有。汽车喘着粗气向前缓缓地爬行。鹅毛般的雪还不停地下着，行人都成了雪人，我走出家门不远也成了雪人了，我艰难地向学校走去。 * 4、风真大 突然，一阵狂风刮来，飞沙走石，尘土飞扬。树干”呜呜“地响，电线”呜呜“地叫，可怜的小树被风刮得东倒西歪，有的还被拦腰折断了。墙角的垃圾、纸屑被风卷到空中，像断了线的风筝，飘飘摇摇，上下翻飞。整个天空就像长时间没有换水的鱼缸被搅动了一番，杂物飘忽不定，一片浑浊。 * 小试牛刀5、我尴尬 我站在他的面前，脸红红彤彤的，直发热。我估计现在把两个鸡蛋放在脸上都可以烫熟。第一次感到两只手是如此多余，根本不知道放在哪里，心里直埋怨：女娲造人时干嘛多粘上两条细长的泥巴！我像一个没有生命的木桩杵在那里，我真想找块豆腐撞死，实在不行，找根面条上吊也可以！我在心里呐喊：”谁来给我解解围啊！ * 6、我伤心 我拿着满是红叉的卷子，愣住了。这居然是属于我的？我使劲儿抬头，不让眼泪流出来。我感到天昏地暗，天不再蓝，草不再绿，花不再艳，而全变成了一个个张牙舞爪的魔鬼，张着血盆的大口向我扑来。这是什么？这就是我一个个无眠之夜挑灯夜读，一次次努力奋斗而换来的果实吗?我的眼泪还是不争气地流下来，心就像千万只蚂蚁在同时啃咬着，我彻底被击败了，我不会再是好学生，不会再让老师信任，不会再让同学们喜欢我了！想到这里，我终于哭出声来。 * 7、我紧张 过一会我就要上台表演了，我紧张极了，我坐在板凳上，不知一股什么力量把我抬起又把我摁下，我左手背打着右手心，一边嘟囔着：哎呀，怎么办？一边来回转圈。我的眉毛拧成了一团，我的眼睛挤成了一条线，我提心吊胆，生怕自己一上台忘了台词。我越紧张就越害怕，看见同学们一个个却精神饱满，充满自信，我更加着急了。那个不听话的心又在我紧张害怕时跳起了舞，我的汗珠一颗一颗滴下来，我抹了一把汗，使劲用手按住心口，让他不再狂跳，可他仍像迷失了方向的小鹿，左窜右跳，我把心都提到嗓子眼儿了，害怕，紧张占据了我的思想。 * 8、我恐惧 天上既没有星星，又没有月亮，只有黑黑的幕布笼罩的大地，而我要一个人回家。 四周黑洞洞的，安静的几乎只能听见我自己心跳的声音。我怕极了，贴着胡同的墙慢幔地挪。脚下的土路坑坑洼洼，我一脚深一脚浅的向前摸索。孤零零的几根电线杆上悬着几盏昏黄的灯，射出幽幽的光，使得平房的影子映在墙上明明暗暗吓人的很。偶尔的一个声音都吓得我直冒冷汗。白天觉得很近的路，如今看起来却漫无边际，我受不了了，在这样下去我就快被吓死了。 * 二、抓住特征举例子 例1、我的妹妹是个很顽皮的孩子。 修改：我的橡皮泥用完了，我朝妹妹喊：“小妹，帮我把楼下的橡皮你拿上来！”传来妹妹的回答：“啊？什么？”“帮我把楼下的橡皮你拿上来！”我大声地喊。“啊？你说什么呀？我还没听清楚。”“帮我——把橡皮泥——拿来——”“啊？什么呀？你再说一遍！”我知道妹妹不给我拿，只好自己去拿了。（你看，调皮的妹妹形象多逼真） * 小试牛刀