职业能力培养视角下高职药物制剂实践教学模式探索.docVIP

职业能力培养视角下高职药物制剂实践教学模式探索 　　【摘要】职业能力培养是高职高专类院校教育的目标和特色，加强学生的职业技能和就业技能实践教学，是培养具有综合职业能力的药学行业高级技术应用型人才重要途径。高职药学专业各课程实训课遵循“以就业为导向、以能力为本位、以发展技能为核心”的原则，以药学工作岗位所需的职业技能为主线，组织实训教学内容，体现由基本技能实训向职业技能实训转变的高职教育特色。为实现高职药学人才培养目标，应确立以全面素质教育为基础、以岗位需求为导向、以培养职业能力为核心的职业教育理念，突出实践性、适用性和先进性的职业教育特色，培养具有综合职业能力的高级技术应用型人才。 　　【关键词】职业能力；高职；药学 　　【中图分类号】G71 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）20-0116-02 　　职业院校的人才培养目标是为社会培养高素质技能应用型人才，在竞争日益激烈的社会大环境下，高职药学专业的学生不仅要具备扎实的专业理论知识，更要具备过硬的职业技能和良好的职业素养，才能在激烈的市场竞争中占据有利位置。高职药学是一门实践性很强的学科，仅靠通识教育、专业理论教学和单纯以“送出去”为主的人才培养模式已经远远不能满足高职药学学生的就业需求。因此，加强学生全程化职业能力培养，通过改革实训教学内容、加强学生实训基本技能和岗位职业技能的训练、建设