江苏省连云港市新海实验中学高一地理必修二:1.3人口分布与人口合理容量学案(1课时)[高考].docVIP

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  • 2017-01-01 发布于河南
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江苏省连云港市新海实验中学高一地理必修二:1.3人口分布与人口合理容量学案(1课时)[高考].doc

江苏省连云港市新海实验中学高一地理必修二:1.3人口分布与人口合理容量学案(1课时)[高考]

第一单元  人口与地理环境 第三节 人口分布与人口合理容量 【学习目标】 通过读世界和我国的人口密度图及有关资料,掌握世界与我国的人口分布特点。 借助实例,分析影响人口分布的地理因素,理解世界和我国人口分布及其变化的原因。 辨析环境人口容量和人口合理容量等基本概念,知道影响环境人口容量的因素。 了解我国的环境人口容量和人口合理容量,理解我国的人口政策。 【学习策略】 通过借助具体的案例,分析人口合理容量、环境人口容量及其影响因素,培养分析能力,树立正确的人口观和资源观。 【课前调研】 调查所在县的人口密度并与我国西部人口密度对比,分析造成差异的原因。 我的成果: 【课堂活动】 探究活动1:阅读课本第17页图1—3—2“世界人口密度(20世纪90年代)”,并参照世界政区图,说出世界人口分布的一般规律,分析影响人口分布的主要原因。 总结世界人口分布的一般规律。 世界人口密集地区在东亚、南亚、西欧、北美洲的东部,在课本图中分别用字母A、B、C、D标出其位置。 分析东亚、南亚和西欧人口稠密的原因。 探究活动2:阅读“中国人口分布图

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