江苏省连云港市新海实验中学高一地理必修二：1.2人口迁移学案（1课时）[高考].docVIP

第一单元　　人口与地理环境 第二节　人口迁移 【学习目标】 1．能说出人口迁移的概念和基本类型。 2．利用地图，运用比较法分析二战前后国际人口迁移的不同特点和我国不同时期国内人口迁移的不同特点。 3．联系当地及古今中外人口迁移的案例，分析人口迁移的原因，培养分析实例的能力。 4．通过小组合作学习，讨论人口迁移的客观社会效果及人口迁移的意义，进而形成正确的人口迁移观。 【学习策略】 利用地图，数据资料，运用比较法分析，比较、归纳不同时期不同地区的人口迁移特点。 通过实例分析，学会全面、客观地分析评价某一地区的人口移动，加深对我国相关人口政策的理解。 【课前调研】 设计一张调查表，对班级的同学家庭成员的人口移动进行调查，并分析移动的特点和原因。 我的成果： 【课堂活动】 探究活动1：判断下列人口的移动现象是否属于人口迁移，并说出判断理由。 ①外出旅游、度假、疗养、探亲 ②我国大学生出国攻读硕士、博士学位 ③外出读书，寒暑假回到家乡的大学生 ④读书或分配工作离开家乡的大学生 ⑤居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民 ⑥到中国来工作的外国人 ⑦农