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LOGO 轴向切削粗车循环指令G71 教学反思 教学过程 教学策略 学情分析 教材分析 说课构思 电子工业出版社 谢晓红主编 第八章 第一节 已学习 编程基本知识及循环指令 G90、G94 本节内容轴向切削粗车循环指令G71是编程的常用指令，在数控车削编程中占据着重要的地位，为以后数控车削编程综合应用的学习打下基础。 教材分析 教材所处的位置及其地位 知识目标 技能目标 德育目标 根据大纲对本节的具体要求，同时针对职高高二学生的年龄特点、心理特点和认知水平，结合教材，确定以下三个教学目标： 教学目标 教材分析--教育教学目标 1 掌握轴向切削粗车循环指令Ｇ７１的作用、格式 3 掌握轴向切削粗车循环指令Ｇ７１的使用及使用注意事项 2 理解轴向切削粗车循环指令Ｇ７１的走刀路径 知识目标 教材分析--教育教学目标 培养学生运用所学知识解决问题的能力；注重知识的实用性，学生可应用指令练习简单轴类零件的编程，同时进一步掌握仿真软件的操作技巧。 培养学生的思维能力，在操作练习过程中勤于思考，提高分析、解决数控加工编程中实际问题的能力。 教材分析--教育教学目标 学生在学习过程中获得探索、协作、交流与成功等情感体验。 培养学生勤于动脑、大胆实践、勇于探索的良好习惯 教材分析--教育教学目标 德育目标 1）掌握轴向切削粗车循环指令G71的格式、适用范围及注意事项 2）能正确运