教师职业规划书石宝军.docVIP

我 的 自 信 成 长 足 迹 （2013—2016） 我坚信：只要路对，就不怕路远， 今天的汗水将是明天幸福的绽放。 姓名 ：石宝军 大石窝中心校 2013.8 我的基本信息 大石窝中心校干部教师职业生涯规划书 (2013---2016学年) 姓名 石宝军 性别 男 年龄 35 学历 　本科 职称 小一 是否 骨干 　否 任教 学科 　四年级语数 的最长远目标及当前可以预见职业发展方向 以课改为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。平时除了认真钻研教材、潜心备课之外，也善于取他山之石，巧为自己之用，坚持“以人为本”的理念。 教师作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的。因此，需要教师不断设计出适合自己未来的发展规划。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。在新课程改革的背景下，为做学习型、创新型的教师，使自己能、符合高品位要求的教育者。 分析社会环境 　 社会对教师提出了更加高的要求，不仅需要教师拥有符合教师本身特点的职业规范，更需要教师拥有高于社会要求的道德规范。社会需要教师对学生不仅有知识和方法的传授，还需引导学生如何面对这个纷繁复杂的社会和世界。 分析学