试论中学语文教学与素质教育.docVIP

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  • 2017-01-01 发布于贵州
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 试论中学语文教学与素质教育

试论中学语文教学与素质教育 温昌祎 语汉言文学 10902020098 [摘要] 在全面实施素质教育的过程中,语文学科肩负着重任在学生学会做人学会求知学会生活学会审美上可以发挥重要作用。语文教学实践中违背语文学习基本规律。更新观念角色转变“一切为了每一位学生的发展”理念转变教学方式变学习方式重重转变素质教育更新观念学习方式语文是一门古老的学科,语文教学在多年的教学实践中,经过一代又一代语文工作者的努力,逐渐形成了一整套卓有成效的教学方法在传统语文教学中起过巨大的作用。但是,随着教育理念深,传统的语文教学也日益暴露出不足。由于长期受应试教育的影响,特别是片面追求升学率的严重影响,初中教育并没有完全摆脱应试教育的束缚,这既影响学生的身心健康,又妨碍学生的个性发展。要真正使学生学得主动,学得轻松,学生的个性特长自由的发展,学生的素质全面提高,必须,真正实现由应试教育向素质教育的转轨。国民经济和社会发展的需要急迫地要求教育向素质教育转轨。1997年10月国家教委《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》对“素质教育”给以了明确的定义和阐述:“素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度能力,促进他们在德智体等方面生动活泼主动

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