高一语文第一学期期中检测模拟试题人教版知识精讲.doc

高一语文第一学期期中检测模拟试题人教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 第一学期期中检测模拟试题 【模拟试题】 一. 选择题 （一）基础知识 1. 选出与所给注音全都相同的一组是（ ） A. 劲（jìn）　　刚劲　 劲敌　 疾风劲草 　实力强劲 B. 鲜（xiān）　新鲜　 鲜有　 鲜为人知 　数见不鲜 C. 作（zuò）　 ?作客　 振作　 认贼作父 　自作自受 D. 提（tí）　　 提炼　 提防　??提纲挈领 　耳提面命 2. 词语有错别字的一项是（ ） A. 厉害 利害得失 启事 寻物启示 B. 国事 共商国是 大意 微言大义 C. 变换 变幻莫测 旁证 旁征博引 D. 质疑 不容置疑 符合 随声附和 3. 依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） ① 经他一再 ，班上的同学才消除了一场误会 ② 这家工厂排放的废水废气，严重地污染了环境，______了居民的健康。 ③ 我们要全心协力，一鼓作气来 眼前的这场危机。 A. 分辨 妨害 度过 B. 分辨 妨碍 度过 C. 分辩 妨害 渡过 D. 分辩 妨碍 渡过 4. 下列句子中加点的成语，使用恰当的一句是（ ） A. 为了给心爱的儿子送大衣，母亲在风雪中茕茕孑立，已经等了一个多小时。 B. 最近那位足球明星在场上情绪低落，心不在焉，传球和防守都差强人意，真是令人失望。 C.《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制，它囊括了康熙在位时所有的重大历史事件。 D. 当年中国音乐家往外走，现在著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。 5. 下列句子中加点词语解释错误的一项是（ ） A. 夏则资皮 ? 资：积蓄，储备 B. 如此，则有常刑 常：经常的 C. 吾与之共知越国之政 知：管理 D. 果行，国人皆劝 劝：劝勉，鼓励 6. 下列各句判断错误的是（ ） A. 此所谓战胜于朝廷（判断句） B. 封之以膏腴之地（介宾结构作状语后置） C. 夫晋，何厌之有？（“之”是疑问句宾语前置的标志词。） D. 然后乃求谋臣，无乃后乎？（“无乃……乎”可以译成“难道……吗”表示一种反问语气。） 7. 选出下列各组中解说正确的一项是（ ） A. 《史记》是我国第一部纪传体通史，“前四史”之一，作者为西汉司马迁。 B. 我国的先秦散文主要包括历史散文和诸子散文，但《战国策》不在其列，因为其编者刘向是西汉人。 C. 我国诗歌有古体诗与近体诗之分，近体诗又称为现代白话文诗，《沁园春·长沙》就是一首近体诗。 D. 新月派代表人物徐志摩提出了诗歌“三美”理论，即音乐美、绘画美和建筑美，他的作品《再别康桥》就是这一理论的最好例证。 8. 对下列课文中的诗句理解不恰当的一项是（ ） A. “鹰击长空，鱼翔浅底”一句中“击”是形容鹰飞得矫健有力。“翔”这里是形容鱼在很浅的水中游动。 B. “夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”一句用了顶真的修辞。 C. “如果青蛙耐不住寂寞，又算死水叫出了歌声”是用了反衬的手法，以动衬静，更衬托了死水的死寂。 D. “我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬”象征了女性健康活泼、美丽动人、深沉博大、坚韧不屈，具有柔韧美。 二. 文言文阅读 （一）课内文言文： 夜缒而出，见秦伯，曰：“① 秦、晋围郑，郑既知亡矣。② 若亡郑而有益于君，敢以烦执事。③ 越国以鄙远，君知其难也。④ 焉用亡郑以陪邻？⑤ 邻之厚，君之薄也。⑥ 若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。⑦ 且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。⑧ 夫晋，何厌之有？⑨ 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？⑩ 阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 9. 选出解释加点词不正确的一项（ ） A. 越国以鄙远?? ?????? ??鄙：把……作边邑 B. 朝济而夕设版焉　 济：救助 C. 又欲肆其西封　 肆：扩张 D. 将焉取之　　　 焉：哪里 10. 分别比较下列两组句子中加点词的用法，选出判断正确的一项（ ） ① ??敢以烦执事 ② 行李之往来 焉用亡郑以陪邻 唯君图之 A. 两“以”相同，两“之”相同 B. 两“以”相同，两“之”不同 C. 两“以”不同，两“之”相同 D. 两“以”不同，两“之”不同 11. 选出都有词类活用的一项是（ ） ① 若亡郑而有益于君　　 ② 行李之往来，共其乏困 ③ 朝济而夕设版焉