2015-2016学年辽宁省大连二十中高二下学期期中考试数学(理)(解析版)浅析.docVIP

2015-2016学年辽宁省大连二十中高二下学期期中考试 数学（理）试题 一、选择题 1．复数的虚部为 （A） （B） （C） （D） 【答案】D 【解析】试题分析：复数定义式为z=a+bi（b≠0）,a为实数部分，b为虚数部，故上式为z=1+（-1）i，所以选D。 【考点】复数的定义. 2．在复平面内，复数对应的点位于第（ ）象限 （A）第一象限 （B）第二象限 （C）第三象限 （D）第四象限 【答案】C 【解析】试题分析：,所对应复平面内的点为，属于第三象限，故选C. 【考点】复数的代数运算及其几何意义 3．由“半径为R的圆内接矩形中，正方形的面积最大”，推理出“半径为R的球的内接长方体中，正方体的体积最大”是 （A）类比推理 （B）归纳推理 （C）演绎推理 （D）以上都不是 【答案】A 【解析】试题分析：从推理形式上看，由特殊到特殊的推理是类比推理，由部分到整体，个别到一般的推理是归纳推理，由一般到特殊的推理是演绎推理。 【考点】逻辑推理. 4．对于线性相关系数，以下说法正确的是 （A）能为正值，不能为负值 （B）且越接近于1，相关程度越强；相反则越弱 （C）且越接近于1，相关程度越弱；相反则越强 （D）不能单纯地以来确定线性相关程度 【答案】B 【解析】试题分析：用相关系数r可以衡量两个变量之间的相关关系的强弱，r的绝对值越接近于1，表示两个变量的线性相关性越强，r的绝对值接近于0时，表示两个变量之间几乎不存在相关关系，相关系数的取值范围是[-1，1]，得到结果,选B． 【考点】两个变量线性相关的强弱的判断. 5．“因为平行四边形的对角线互相平分，而正方形是平行四边形，所以正方形的对角线互相平分。”该推理中“正方形是平行四边形”是“三段论”的 （A）大前提 （B）小前提 （C）结论 （D）其它 【答案】B 【解析】试题分析：演绎推理中包含着特殊知识的前提。在三段论中指含有小项的前提。因正方形是平行四边形的一种特殊形式，故选C. 【考点】演绎推理. 6．用反证法证明命题：“三角形的内角中至少有一个不大于60度”时，假设正确的是 （ ） （A）假设三内角都大于60度 （B）假设三内角都不大于60度 （C）假设三内角至多有一个大于60度 （D）假设三内角至多有两个大于60度 【答案】A 【解析】试题分析：根据反证法的步骤，假设是对原命题结论的否定，“至少有一个”的否定：“一个也没有”；即“三内角都大于60度”.故选A. 【考点】反证法与放缩法. 7．的值为 （A）0 （B） （C）2 （D）4 【答案】C 【解析】试题分析：由题意根据定积分的性质 故选C. 【考点】定积分的概念、定积分的性质、定积分的运算. 8．若函数在区间上的最大值为，则其最小值为 （A）－10 （B）－71 （C）－15 （D）－22 【答案】B 【解析】试题分析：∵f′（x）=3x2-6x-9=3（x+1）（x-3）． 令f′（x）=0，解得x=-1或3． 列表如下： x [-4,-1） -1 （-1,3） 3 （3,4] f（x） + 0 - 0 + 单调递增 极大值 单调递减 极小值 单调递增 由表格可知：当x=-1时，f（x）取得极大值，且f（-1）=-1-3+9+k=5+k， 而f（4）=43-3×42-9×4+k=k-20＜5+k， 故最大值为f（-1）=5+k， ∴5+k=10，解得k=5． ∴f（x）=x3-3x2-9x+5． 又极小值为f（3）=-22，区间端点值f（-4）=-71． ∴函数f（x）在x=-4取得最小值-71． 故选B． 【考点】极值、最大值、最小值. 9．设函数在R上可导，其导函数为，且函数在处取得极小值，则函数的图象可能是 【答案】C 【解析】试题分析：函数f（x）在x=﹣2处取得极小值，所以时，；时，. 所以时，；时，；时，. 故选C. 【考点】导函数及其图像的性质. 10．观察下列各式： ，，，…，则的末四位数字为 （A）3125 （B）5625 （C）0625 （D）8125 【答案】C 【解析】试题分析：,,,,,, 可以看出这些幂的最后4位是以4为周期变化的，，的末四位数字与的后四位数相同，是0625，故选C 【考点】归纳推理. 11．设, ，则的大小关系是 （A） （B） （C） （D） 【