浅谈小学低年级写话兴趣的培养要素.docVIP

浅谈小学低年级写话兴趣的培养 上传: 熊秀娟 ????更新时间：2012-12-29 16:03:57? [内容摘要]：作文是语文教学中的一大难题，而写话是写作的初始阶段和基础，低年级学会写话尤其显得重要。要使学生在轻松、有趣的写话过程中，写话能力不知不觉中得到提高，使“难点”变成 “乐学点”，其中写话兴趣是关键。培养低年级学生的写话兴趣、激发学生的写话欲望是教学中的一个难点。笔者从一年级上学期就开始有目的、有步骤地培养学生的写话兴趣，并在教学实践过程中不断进行探索和总结。 关键词：低年级?? 写话?? 兴趣培养 一、加强说话练习，培养写话兴趣。 ????说话是写话的基础。低年级（尤其是一年级）的儿童平时说话不完整，不能正确地表情达意。当然写话就更是语句不完整、不通顺、不连贯了。因此，在教一年级新生班时，我就把儿童说完整的话贯穿于教学工作的始终。在教学过程中通过列举实例，让学生掌握将一句话分成两部分：前一部分要说清楚是“谁”或“什么”，后一部分要说清“干什么”或“怎么样”。否则，一句话的意思就不完整。为了培养儿童平时说话完整的习惯，我鼓励学生当“啄木鸟医生”、“小小医学家”，课内、课外一旦发现别的同学说话不完整，就互相帮助，指出错误并给予纠正。如在识字课堂上，经常要学生用组的词语说话，比如用“辛辛苦苦”说话，有的同学说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”这时，同学们纷纷举手，