高中生物第2章第1节　通过神经系统的调节一轮复习学案必修三.docVIP

必修3·第2章第1节　通过神经系统的调节一轮复习学案 江苏省江阴长泾中学高三生物备课组 刘光丽 【教学内容及考纲要求】 知识内容 要求 人体神经调节的结构基础和调节过程 B 神经冲动的产生和传导 B 【知识梳理】 一、生命活动的调节方式 人体生命活动的调节主要有 和 两种方式，其中 起主要作用。 二、人体神经调节的结构基础和调节过程 （一）神经系统的结构和功能单位—— ? 1、结构 树突 2、功能：能够接受刺激 ，并 。 （二）、神经调节的基本方式—— ? 1．反射的概念：它是指在　　　　　的参与下，动物和人体对内外环境变化作出的　　　　　　　 2．反射的结构基础 　　　　　 3、反射弧的五个组成部分： ， ， ， ， （三）、兴奋在神经纤维上的传导 1．未受到刺激时（静息状态）的膜电位：___________ 2．兴奋区域的膜电位____________ 3．未兴奋区域的膜电位：________________ 4．兴奋区域与未兴奋区域形成______________，这样就形成了_____________ 5．电流方向在膜外由____________流向__________ ，在膜内由_________流向_____________ 6．兴奋在神经纤维上的传导特点：______________ （四）、兴奋在神经元之间的传导 1、神经元之间兴奋传递的结构基础—— ? （1）突触的组成： ， ， (2)突触的类型 轴突—— 轴突—— (3)神经递质：存在于 内，在神经元之间传递兴奋，使后一个神经元发生兴奋或抑制。 （4）请画出一个突触的亚显微结构模式图 2、兴奋传导的过程 兴奋→ →突触小泡→ →突触前膜→ →突触后膜→产生兴奋或抑制 3、兴奋传递的特点 （1）单向传递 ①传递方向：（一个神经元） →（后一个神经元） ②单向传递的原因：由于神经递质存在于 的突触小泡内，只能由 释放后作用于突触后膜，使后一个神经元发生兴奋或抑制。 （2）突触延搁 由于神经递质的释放、扩散及对后膜的作用需较长的时间，所以兴奋在突触中的传导速度要比神经纤维上的传导速度慢得多。 4、兴奋经过突触的传递方式： 信号→ 信号→ 信号 5．兴奋在神经纤维和神经细胞间传导比较 神经纤维上的传导 神经元细胞间的传递 信 号 形 式 传 导 速 度 传 导 方 向 注意：兴奋在神经元间的传导是单向的，导致神经冲动在整个神经系统中的传导是单向的，传导所经历时间的长短，主要取决于传导途径中突触的多少。 【典型例题】 例1．对反射弧结构的下列叙述，错误的是 （ ） A、①代表传出神经 B、③代表神经中枢的突触 C、M代表效应器 D、S代表感受器 【变式】人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药 （ ） A．阻断了传入神经的兴奋传导 B．抑制神经中枢的兴奋 C．阻断了传出神经的兴奋传导 D．抑制效应器的活动 例2．下图所示为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为( ) A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对 【变式】下图表示三个突触连接的 神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是 ( ) 　　 A.a和b处 　B.a、b和c处　　 C.b、c、d和e处　　　　 D.a、b、c、d和e处 ） A．既有感觉，又能运动； B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应； C．有感觉，但肌肉无收缩反应； D．失去感觉，但能运动。 3．在一条