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七年级 第七课 7.2 追寻高雅生活情趣课件
有人说:“美是到处都有。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 思考:高雅生活情趣的来源? 乐观幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件。 1.这两张图片说了他们两人什么故事?他们对万事万物有什么共同心态? 2.这一心态特征对他们追求高雅生活,走向成功j是否有帮助? 兴趣 高雅情趣 好奇 2.别人都说好,我也要试试,这是一种什么心理? 1.这样的好奇心有利于我们培养高雅情趣吗? *当我走进教室看见同学在认真学习,也认真学习起来。 *看见别人买名牌,自己也要买。 *看到别的同学染头发,自己也染。 *看到别的同学玩ipad,自己也想买。 *看到其他同学下课主动向老师请教问题,自己也想这么做。 *听别人说与网友见面很好玩,自己也去。 请你判断: 哪些是好的从众,哪些是不好的从众? 2. 正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的基础。 北京景山公园成立了老年合唱团。每天清晨,老年人从四面八方聚集到公园练习唱歌。他们演唱的大多是革命歌曲,在激昂的歌声中,老人们个个精神焕发。在接受采访时,有的说:“参加合唱团,每天吐气发音练习唱歌,锻炼了身体,生活也有规律了。”有的说:“每天唱革命歌曲,陶冶了情操,让我们充满了激情,好像全身有使不完的劲。”还有的说:“在合唱团里,交了许多朋友,大家互助互爱,心情非常愉快。”老年合唱团就像这些老人的家,他们关心它,热爱它,维护它,也同时享受它所带来的乐趣。 说一说:参加老年合唱团,对老人们产生了哪些有益的影响? 再现生活 丰富的文化生活是追寻高雅生活情趣的重要途径。 某同学认为:中学生的主要生活和基本任务就是学好课堂知识,没有必要花时间去陶冶情趣,这会分散学习的精力。 你赞成这位同学的观点吗?请说明理由。 请你当法官 在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为: 情操---一种价值追求的情感,如热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的情感、匡扶正义的情感等。所有这些情感,都是高尚情操的表现。 提升情趣,陶冶情操 今天,我们一起学习了追寻高雅情趣,但最后我们发现,其实高雅的生活情趣就在我们身边。 希望同学们能带着这4条妙计,在生活中搭建起属于自己的情趣小屋! 提升情趣,陶冶情操 乐观、幽默的生活态度 丰富的文化生活 正当的兴趣爱好 提升情趣,陶冶情操 乐观、幽默的生活态度 丰富的文化生活 正当的兴趣爱好 学习了本课后,你有哪些收获和感想?告诉大家好吗? 收 获 平 台 美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。 让我们用眼睛去发现美,用思想去理解美,用灵魂去追求美,用双手去创造美,用心灵去享受美。因为:美就是生活。而我们,是热爱生活的人们! * *
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