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- 2017-01-03 发布于北京
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刍议大学生职业生涯规划课程建设与人文素质培养.doc
刍议大学生职业生涯规划课程建设与人文素质培养
【摘要】人文素质培养是高等院校中大学生素质教育非常重要的一个部分,是解决我国大学生就业问题的必然途径。通过开展人文素质教育,开设大学生职业规划课程,可以使大学生转变传统的就业观念,加强创新能力和动手实践能力的培养,两者互相影响,相互促进,对于完成高校的教书育人目标有极大的促进作用。
【关键词】职业生涯规划 课程建设 人文素质
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2013)03-0006-02
国家关于在颁布的关于大学生的高等教育纲领规范中明确提出,要重视大学生创新能力、动手实践能力和创业精神的培养,提高大学生的人文素养和理论修养。由此可以看出人文素质培养是高等院校中大学生素质教育非常重要的一个部分,也象征着时代发展的走向,积极并持续关注大学生的全面发展,它是解决我国大学生就业问题的必然途径。通过开展人文素质教育,可以使大学生转变传统的就业观念,加强创新能力和动手实践能力的培养,而实现这一教育课程的途径之一就是在高等教育课程中,开设大学生职业规划课程,通过辅导大学生职业生涯的规划,加上必要的人文素质培养,两者互相影响,相互促进,对于完成高校的教书育人目标有极大的促进作用。
一、大学生职业生涯规划课程建设对人文素质培养的重要意义
作为高等教育的关键构成部分,大学
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