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- 2017-01-01 发布于浙江
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新精神分析学派 第四组全体成员 一、背景 (一)历史背景 随着时代的发展这些冲突主要表现在: 1、欧洲人对精神分析的反抗包括–维多利亚时代的性道德–反犹运动 –批评家的诛心说 2、 战争 3、30年代中期 4、 二 次世界大战爆发 5、两次重大分裂 一是阿德勒、荣格 二是奥托 .兰克 、弗伦克兹 (二)哲学背景:实用主义影响 (三)科学发展背景:达尔文进化论 二、代表人物 (一)埃里克森 1、理论 2、评价 (二)霍尼 1、理论 2、评价 三、自我心理学——埃里克森 (一)人格发展渐成论 埃里克森认为人的发展依照渐成论原则进行。他认 为人的 一 生是一 个生命周期,在《 儿童期与社会 》这本 书 里他提出了著名的 “人的八阶段” 的发展阶段学说 。 人的每一阶段都有其特定的发展任 务。由于发展任务完成得成 功不成功就是两个极端,靠近成功的 一端就行成积极的品质,靠近不成功 的一端就形成消极的品质 。每一个人的人格品质都处于两极之间的某 一点上。 **八阶段人格发展理论 0~1岁 基本信任~不信任 (口欲期) 1~3岁 自主~羞怯和疑虑 (肛欲期) 3~5岁 主动~内疚 (性器期) 5~12岁 勤奋~自卑 (潜伏期) 12~20岁 同一性~角色混乱 (生殖期) 20~24岁 亲密~孤独 25~65岁 繁殖~停滞 65岁以后 自我整合~失望 (二)自我同一性 1、
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