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高效课堂教学模式考察报告会
午街铺镇初级中学 高效课堂动员会 李永华 2011年6月3日 高效课堂的典范学校： 教改背景 山东杜郎口中学 “三三六”教学模式 “10+35”教学模式 “三三六”是指： 三个特点：立体式、大容量、快节奏。 三个模块：预习、展示、反馈。 六个环节：预习交流；明确目标； 分组合作；展现提升； 穿插巩固；达标测评。 “10+35” 是指： 10：教师讲解≤10（分钟）。 35：学生自主≥35（分钟）。 高效课堂教学流程 1.课前准备 (1)培养学生的学习习惯、纪律习惯及展示要求 (2)分小组（组数、组长及组员的分配） (3)考核方案的制定（对学生） (4)编制导学案 导学案内容：学习目标；使用说明；预习提纲；合作探究；学以致用；能力提升；相关知识链接；对重难点和规律的总结；预见性问题及措施； 复习课导学案：学习目标；使用说明；相关知识回顾；专题。 2.教学过程 课堂教学六环节： 1.预习交流(约5分钟) 2.明确目标(约2分钟) 3.分组合作(约8分钟) 4.展现提升(约15-18分钟) 5.穿插巩固(约5分钟) 6.达标测评(约5分钟) 高效课堂剪影 走廊文化 课前准备 预习课 展示课 学生展示 全体展示 穿插巩固 达标测评 总结课 昌乐二中 高效课堂视频欣赏 让明天的午街中学因我们而 精彩 * * 课上预习 精彩展示 经典预习展示 *
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