韩愈的“人才观”.docVIP

韩愈的“人才观” 　　摘要：韩愈基于对国家动乱、吏治腐败的现实思考，结合自身“坎坷而艰难”的仕途经历，提出治国“在得人”的论断，强调人才的重要性，从成才、选才和用才方面表达了自己对人才状况的担忧，进一步指出了成才之途、选才之方和用才之策，形成了韩愈独特的人才观。理解与应用韩愈的人才观。韩愈的人才观在现代社会中仍有借鉴意义。 　　关键词：韩愈；人才观；嫉贤妒能 　　中图分类号：I206 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）22-0131-03 　　韩愈（768～824）字退之，号昌黎，故世称韩昌黎，谥号文公，故世称韩文公，唐朝河南河阳（今河南孟州）人。（韩愈41岁时在河南洛阳担任真博士一职。43岁曾在河南担任河南令。还撰有《河南府同官记》。）安史之乱以后，唐朝藩镇割据、朋党相争、宦官专权，唐朝由兴盛逐步衰落。韩愈希望唐朝复兴，认为解决这一问题的关键在于“得人”。韩愈的愿望是“乐得天下之英才而教育之”。韩愈经历曲折的求学之路和坎坷的仕途，使他同情人才。他的《马说》阐明了对人才埋没的痛惜。韩愈的人才观系统而深刻，在他的散文、史论、赠序、杂说等文章中论及人才，反复用“马”和“伯乐”这两种意象的喻义是人才和赏识提拔人才的人。韩愈的人才观，是从当时压抑人才的严酷现实中产生的，是“不平则鸣”。本文首先论述韩愈的人才观。主要从识别人才，培育人才，使用人才，提拔人