肖静妹（模块四）活动任务介绍.pptVIP

给同学们的话： 同学们需要自己来完成这样的一个活动任务：经过刚才的学习，请同学们自读课文，借助拼音读准生字的字音。交流识字方法,分角色朗读. 《自己去吧》 活动内容描述 ?一、听故事,引入新课：? 1、录音讲《小鸭和小鹰》的故事，听后说说故事讲了什么？ 二、初读课文请小朋友自己先读一遍课文。找出新词。 三、想一想，如何才能了解为什么要“自己去吧”，并尝试角色代入朗读。 ? 具体要求或步骤 1、让学生反复地朗读要读准音，把课文读通了读顺了，以培养和发展学生的语感。 2、认新词。 3、角色扮演，体会课文。 采用的方法或工具 方法：比一比，演一演，小组阅读 工具：情境图，故事扮演的小道具等 老师给你们的帮助/提示/资料 “自己去吧”这句话是谁对谁说的呢？她们为什么要说这样的话？你们能不能再读读课文，快点儿找找答案？? 怎样呈现你们活动的成果 1、说说哪些字的读音需要提醒大家。说说你会记哪些字。?说说你会用哪些字组词。难读的句子停下来多读几遍。 2、小组合作表演《自己去吧》 什么样的表现才能获得奖励 鼓励的话：