第2节熔化和凝固课件要素.ppt

第2节 熔化和凝固 情景引入 多媒体展示生活中的各种物态变化的事例：铁矿石在高温炉中熔化为铁水，从高温炉中倒出的铁水凝固成铁板；低温度实验室在低温状态下制得液态氧、氮和固态氧、氮；不同季节、气候下的水的状态变化。 思考交流：还能举一些自然界和日常生活中的各种不同状态的物质吗？ 探究点一 熔化和凝固 1．物质熔化时温度有什么特点?把装有一些海波（或石蜡）的试管放在盛水的烧杯里，用酒精灯通过烧杯和水给海波（或石蜡）均匀、缓慢地加热，并搅拌.装置如课本图3.2—1，注意观察温度计读数和海波（或石蜡）的状态变化，当温度达到40℃时，每隔1min记录一次温度，在海波（或石蜡）完全熔化后再记录4～5次，填入表中: 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …… 海波的温度/℃ ? ? ? ? ? ? 石蜡的温度/℃ ? ? ? ? ? ? ２．如图3.2—2和图3.2—3：方格纸上纵轴表示温度，温度数值已经标出；横轴表示时间，请自己写上，根据你们的实验数据，根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点，然后将这些点用平滑的曲线连接，便得到海波和石蜡熔化时温度随时间变化的图象。根据对实验数据的整理和分析，总结海波和石蜡在熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度特点。 海波熔化曲线 石蜡熔化曲线 探究点二 凝固点和熔点 1.像海波这样的固体在熔化过程中尽管不断吸热，温度却保持不变，有确定