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【2015届备考】2014全国名校(数学)分类解析汇编(11月第三期):H单元解析几何【2015届备考】2014全国名校(数学)分类解析汇编(11月第三期):H单元解析几何
H单元 解析几何
目录
H单元 解析几何 1
H1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程 1
H2 两直线的位置关系与点到直线的距离 1
H3 圆的方程 1
H4 直线与圆、圆与圆的位置关系 1
H5 椭圆及其几何性质 1
H6 双曲线及其几何性质 1
H7 抛物线及其几何性质 1
H8 直线与圆锥曲线(AB课时作业) 1
H9 曲线与方程 1
H10 单元综合 1
H1 直线的倾斜角与斜率、直线的方程
H2 两直线的位置关系与点到直线的距离
H3 圆的方程
【数学文卷·2015届浙江省温州十校(温州中学等)高三上学期期中联考(201411)】14.设直线过点其斜率为1,且与圆相切,则的值为________
【知识点】圆的切线方程.菁
【答案解析】 解析:由题意可得直线的方程y=x+a根据直线与圆相切的性质可得,,故答案为:
【思路点拨】由题意可得直线的方程y=x+a,然后根据直线与圆相切的性质,利用点到直线的距离公式即可 求解
H4 直线与圆、圆与圆的位置关系
【数学理卷·2015届黑龙江省双鸭山一中高三上学期期中考试(201411) 】15.若直线与圆有公共点,则实数的取值范围是
【知识点】直线与圆、圆与圆的位置关系H4
【答案解析】[-3,1]由题意可得,圆心到直线的距离小于或等于半径,,化简得|a+1|≤2,故有-2≤a+1≤2,求得-3≤a≤1,故答案为:[-3,1].
由题意可得,圆心到直线的距离小于或等于半径,即 ,解绝对值不等式求得实数a取值范围.
14. 若圆上恰有三个不同的点到直线的距离为2,则_____________________。
【知识点】直线与圆、圆与圆的位置关系H4
【答案解析】2+或2-
把圆的方程化为标准方程得:(x-2)2+(y-2)2=18,得到圆心坐标为(2,2),
半径r=3,根据题意画出图象,如图所示:根据图象可知:圆心到直线l的距离
d= =3-2,化简得:k2-4k+1=0,解得:k==2±,则k=2+或2-.故答案为:2+或2-
把圆的方程化为标准方程后,找出圆心坐标和圆的半径,根据图象得到圆心到直线l的距离等于,利用点到直线的距离公式表示出圆心到直线l的距离d,让d=列出关于k的方程,求出方程的解即可得到k的值.
0开始在平面上y是时间x的函数,这个函数的图象大致是
(A) (B) (C) (D)
【知识点】直线与圆相交的性质.
【答案解析】B 解析:观察可知面积S变化情况为“一直增加,先慢后快,过圆心后又变慢”对应的函数的图象是变化率先变大再变小,由此知D符合要求故选
【思路点拨】由图象可以看出,阴影部分的面积一开始增加得较慢,面积变化情况是先慢后快然后再变慢,由此规律找出正确选项
H5 椭圆及其几何性质
【数学(理)卷·2015届重庆市重庆一中高三上学期第二次月考(201410)】21.已知圆经过椭圆Γ的右焦点FF到右准线的距离为2.(1)求椭圆Γ的方程;(2)如图,过原点O的射线l与椭圆Γ在第一象限的交点为Q,与圆C的交点为P,M为OP的中点, 求的最大值.【知识点】直线与圆锥曲线的关系;椭圆的标准方程.菁【答案解析】(1) +=1 (2) 2
解析:(1)在C:(x-1)+(y-1)=2中,令y=0得F(2,0),即c=2,得∴椭圆Γ:+=1.(2)法一:依题意射线l的斜率存在,设l:y=kx(x0,k0),设P(x,kx),Q(x,kx)
由得:(1+2k)x2=8,x2=(6分)由得:(1+k)x2-(2+2k)x=0,x1=, ·=(x2,kx)=(x+k)=2(k0). (9分)=2=2设φ(k)=,φ′(k)=,令φ′(k)=,得-1k又k0,φ(k)在上单调递增,在上单调递减.当k=时,φ(k)=φ=,即的最大值为2【思路点拨】(1)在圆(x﹣1)2+(y﹣1)2=2中,令y=0,得F(2,0),得a2=8,由此能求出椭圆方程.(2)依题意射线l的斜率存在,设l:y=kx(x>0,k>0),设P(x1,kx1),Q(x2,kx2),直线代入椭圆、圆的方程,结合向量的数量积公式,利用导数,即可求的最大值.
【数学理卷·2015届辽宁师大附中高三上学期期中考试(201411)】15.过点作斜率为的直线与椭圆:相
交于,若是线段的中点,则椭圆的离心率为
【知识点】椭圆及其几何性质H5
【答案解析】 设A(x1,y1),B(x2,y2)
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