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【学案一】第2节 功率
第2节 功率
学习目标
1. 理解功率的概念及计算公式
2. 知道功率的单位
学习过程
一、自主学习
(一)知识回顾
(1)我们比较运动快慢的方法有两种
方法一:相同时间比 ;
方法二:相同距离比 。
(2) 功包含两个必要的因素:一个是 ,另一个是 。
在物理学中,把 的乘积叫做功;即功= × ;用公式表示为W= 。
(二)阅读教材P65至P66的内容,我知道:
1.物理学中用 来表示物体做功的快慢。
2.即 所做的功叫做功率,它在数值上等于___________内所做的功。符号:
3.功率越大,表示单位时间内所做的功越 ,即做功越 。
4.功率的定义式是 ;功率的单位是 ,符号是 ;1W=1 , 1W即表示物体在 的时间内 1J
在工程技术上还常用 ( )做功的单位;它们的换算关系是 。
二、合作探究
问题一:在建筑工地上将同一堆砖全部送到楼顶上,方法如下:
(1)用滑轮将砖运到楼上
(2)使用起重机将砖运到楼上
问:1这两种方法,做功相同吗?
2 做功的时间相同吗?
3 谁做功快?
4 可见我们可以用什么样的方法比较做功的快慢。
问题二:建筑工地上,同时用滑轮或起重机向楼顶上运砖,都运15min的时间,那种方法做功多?
谁做功快?
可见我们还可以用什么方法比较物体做功的快慢?
问题三:小明用铁锨挖土,10min 做功600J,爸爸1min做功300J,谁做功多?
谁做功快?
为什么?
三、牛刀小试
1.试判断(P=W/t)
A做功越多功率越大 ( )
B功率小,表示做功少。 ( )[来源:Zxxk.Com]
C做功时间越短,则功率越大( )
D做功快,则功率大 ( )
2.联系速度的物理意义,请你说出“起重机的功率是1800W”表示什么意思?
3.你能计算他们爬楼的功率吗?
W t P
李 健 4900 J 14 s
马云龙 4312 J 14 s
李思奇 4200 J 14 s
张立晶 4200 J 16 s
佟 健 4116 J 10 s
王 奇 1524 J 6 s
4.一架起重机在5min内把60000N的重物匀速举高25m,它的功率是多少kw?
四、知识小结
通过认真学习,我知道:
1.功率是表示做功的_______的物理量,功率越大表示做功越____。
2. 功率的定义式是 , 由功率的计算公式可得推导公式W = ,t = 。
功率的大小由___________和___________共同决定。功率的单位有 和_________。
达标检测
1.关于功率,下列说法正确的是( )
A.功率是表示做功快慢的物理量
B.做功越多,功率越大
C.做功时间越短,功率越大
D.机械效率越高,功率越大
2.一台机器的功率是750W,它表示的意思是( )
A.这台机器做功750J
B.这台机器在1min内做功750J
C.这台机器在1s内做功750W
D.这台机器在1s内做功750J
3.星期天,小民和爸爸一起去九峰山,小民用了40min登上山顶,爸爸用了45min登上山顶,爸爸的体重是小民的1.5倍,则小民与爸爸登山时做功的功率之比是( )
A.8:9 B.4:3
C.27:16 D.3:4
4.用180N的水平力拉车在1 min内,使重为300N的物体沿水平方向匀速前进20m ,在这过程中,重力做功 J,拉力做功 J,拉力的功率是 W。
5. 在学校举行的跳绳比赛中,王红同学1min跳100次,每次跳起的高度为6cm,已知她的质量为40kg,那么王红同学跳一次做的功是 J,跳绳时的平均功率是 。
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