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【学案一】第一节 走进微观
第一节 走进微观
【学习目标】
1、能简单说明物质是由分子和原子组成的,了解分子动理论的基本观点。
2、了解原子的核式模型,能用图形、文字和语言描述原子、分子模型。
3、对物质世界从微观到宏观的尺度由大致的数量级及概念。
4、大致了解人类对物质世界的探索经历了漫长的过程,并认识到随着科学的不断进步,这种探索将不断深入。
【学习要点】
1、我们周围的一切都是由?????? 组成的。
2、目前,人类能观测到的空间最远已达到???? m的宇宙深处。最小,科学家的研究已深入到了???? m的微观领域。
3、1811年,意大利物理学家阿伏伽德罗发现了?????? ,提出物质是由????? 构成的。
4、现在普遍认为物质是由????? 或?????? 组成的。?????? 是保持物质的化学性质不变的最小粒子。
5、分子是由????? 构成的,包括??????? 分子和???????? 分子。
6、1909年卢瑟福成功地进行了α粒子散射实验后,提出了????????? 模型。
7、原子组成
⑴原子核:在原子的????? 位置,由????? 和?????? 组成。
①质子带???? 电荷,由2个?????? 和1个???????? 组成。
②中子?????? 电荷。由2个?????? 和1个???????? 组成。
⑵电子
①电子是英国物理学家??????????? 发现的。
②电子带???? 电荷,绕?????????? 高速运动。
8、后来,人类借助于粒子???????? ,又发现了 μ 子、???? 介子、? ????介子、Λ 超子、τ 子等400余种粒子。
【学习过程】
一、自然的尺度
阅读课本,思考以下两个问题。
1、宇宙万物,变化万千,大到天体,小到原子,它们的运动,它们的组成,引发了我们人类无限的遐想,激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么,我们这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?
2、目前,人类能观测到的最远和最近的距离是多少?
二、物质的组成
阅读课本,了解人类探寻物质组成的历程
1、希腊人认为宇宙万物由水、火、土、气组成,称为“?????????? ”。
2、我们的祖先认为宇宙万物由金、木、水、火、土组成,称为“??????? ”。
3、1811年,意大利物理学家阿伏伽德罗(A.Avogadro,1776~1856)最早把能保持物质化学性质不变的颗粒命名为“??????? ”。
三、微观粒子
【想一想】分子已经很小了,那么它是不是可以再分呢?
通过阅读课本,将下列表格补充完整。
时间 微观世界的科学发现 19世纪初 ? 1897年 ? 1909年 ? 20世纪初[来源:学。科。网] ? 20世纪60年代 ? 20世纪中叶 ? 预习中的疑难困惑
【检测反馈】
1、(2008·徐州中考)一百多年来,科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是(?? )
A.分子??? 夸克??? 质子??? 电子?
B.分子??? 原子核?? 质子??? 夸克
C.原子核? 电子??? 质子 ???分子???
D.分子??? 原子??? 电子??? 原子核
2、(2008·无锡中考)下列关于分子和原子的说法,正确的是(?? )
A.原子是不可再分的最小粒子
B.分子是不可再分的最小粒子
C.原子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子核
D.分子结构与太阳系十分相似,它的中心是原子
3、如图1所示,是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子是由原子核和 组成,原子核又是由中子和 组成;原子核内的质子和中子????? (填“有”或“没有”)更精细的结构。
???????????
4、(2008·温州中考)图2甲是卢瑟福用α粒子轰击原子而产生散射的实验,在分析实验结果的基础上,他提出了图2乙所示的原子核式结构,卢瑟福的这一研究过程是一个(??? )
A. 建立模型的过程????? B. 得出结论的过程?
C. 提出问题的过程????? D. 验证证据的过程
5、关于原子的内部结构的研究探索,一百多年来,科学家们取得了辉煌的成果,请在下列科学家与研究成果间用线正确连接。
①汤姆逊?????????????? 原子核式结构模型
②阿伏伽德罗?????????? 证明原子存在
③卢瑟福?????????????? 发现了电子
④道尔顿?????????????? 第一个把组成物质的颗粒命名为“分子” ?
【自我反思】
我的收获:
我的疑惑:
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