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【整合】[期末优选]高中化学人教版必修一第四章非金属及其化合物(单元复习系列之四)(教案2)

示范教案 第四章复习课 三维目标 1.知识与技能 (1)了解硅及其重要化合物的主要性质; (2)了解氯气的主要性质;[来源:学科网] (3)了解氮、硫单质及其重要化合物的主要物理性质; (4)了解二氧化硫、硫酸、氨气、铵盐、硝酸的有关化学性质; (5)认识酸雨的形成过程,工业上以及实验室制取氨气的化学原理。 2.过程与方法 (1)从电子得失、氧化还原反应的角度认识硫及其化合物之间的相互转化关系; (2)从电子得失、氧化还原反应的角度认识氮及其化合物之间的相互转化关系; (3)运用归纳、演绎的科学方法总结硫及氮的有关物质的性质; (4)运用比较的科学方法理解二氧化硫与二氧化碳性质的区别、二氧化硫与氯气漂白原理的不同点、硝酸与硫酸性质的相同点; (5)设计变式问题,优化学生思维品质,提高学生分析问题、解决问题的能力。 3.情感态度与价值观 (1)通过综合性习题的训练,学生体验将所学知识应用于解决问题的过程,培养学生的勇于探索、不畏困难的精神; (2)通过将知识融会贯通,学生在理解的基础上加强知识的记忆与运用,学生在学习中获取自豪感和成就感,提高学生的学习兴趣。 教学重点[来源:学科网ZXXK] 硅及其化合物的性质、氯气的性质、氮的化合物与硫的化合物的性质、制备与用途。 教学难点 氯气的性质、氮的化合物与硫的化合物的性质、制备与用途。 课前准备 相应的ppt文稿和有关习题的学案。 导入新课 在这一章的学习中,我们认识了四种重要的非金属元素——硅、氯、硫、氮,学习了这些元素及其化合物的有关知识。这节课我们对这些知识进行一下回顾。 推进新课 [提问]硅是怎么样的一种物质? [回答]硅是一种灰黑色、有金属光泽,硬而脆的固体,熔、沸点高,是良好的半导体。常温下,硅的化学性质不活泼,除氟气、氢氟酸和强碱外,硅不跟其他物质起反应。 [设问]硅的氧化物二氧化硅是光导纤维的主要成分,它具有什么性质呢? [总结]纯净的SiO2晶体是无色透明的,熔、沸点很高,硬度很大,不溶于水。二氧化硅是一种酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性;二氧化硅还能与氢氟酸反应,用于雕刻玻璃。 1.硅:Si+4HF===SiF4↑+2H2↑ Si+2F2===SiF4↑ Si+2NaOH+H2O===Na2SiO3+2H2↑ 2.二氧化硅 ①具有酸性氧化物的通性 SiO2+CaO===CaSiO3 SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O ②SiO2+4HF(氢氟酸)===SiF4↑+2H2O [练习]二氧化硅是一种酸性氧化物,能否直接与水反应制得它所对应的酸——硅酸?如不行,该如何操作?写出化学方程式。 答案:不行,因为二氧化硅不溶于水。 SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O Na2SiO3+2HCl===2NaCl+H2SiO3或Na2SiO3+CO2+H2O===Na2CO3+H2SiO3 [过渡]氯是一种重要的非金属元素,氯气具有很强的氧化性。那么氯气是怎样一种气体?它的强氧化性体现在哪些方面? [分析]通常状况下,氯气是一种黄绿色,有强烈刺激性气味的有毒气体。能溶于水,易液化(称为“液氯”),密度比空气大。它的强氧化性体现在:①氯气能和大多数金属直接化合(Au、Pt外),且与具有可变价金属化合时能得到最高价化合物;②氯气能与非金属单质反应,如氯气与氢气反应。 [提问]氯气中氯呈0价,从氧化还原反应的角度分析,氯气应具有一定的还原性,那它的还原性体现在哪呢? [回答]氯气与水、碱的反应中,氯气既显示氧化性又显示还原性。 Cl2 []展示下表,要求学生填写表格,并回答问题: 液氯 新制氯水 久置氯水 成分 [练习]1.下列物质能使干燥的蓝色石蕊试纸先变红色再褪色的是(  ) ①氯气 ②液氯 ③新制氯水 ④敞口放置的久置氯水 ⑤盐酸 ⑥用盐酸酸化的漂白粉溶液 A.①②③   B.①②③④ C.③⑥ D.③④⑥ 答案:C [小结]具有漂白性的是次氯酸。 2.在氯水中加入AgNO3溶液,产生________,这说明氯水中含有________(填化学符号),离子方程式为______________________________________;把染有红墨水的布条放入氯水中,可以看见______________________________,这说明氯水中含有________(填化学符号),写出产生该物质的离子方程式__________________________________; 氯水还能和碳酸钠反应,产生________,这说明氯水中含有________(填化学符号)。氯水光照后,浅黄绿色会逐渐消失,并放出气体,此反应的化学方程式为_____________________________________。

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