【期末整合】人教版八年级第五章透镜及其应用复习教案3.docVIP

第五章透镜及其应用复习教案 学习目标 巩固透镜的光路图和凸透镜成像的规律。 一、题组训练一(问题习题化) 1．补充完整下列光路图。 2．小刚在做探究“凸透镜成像规律”的实验： (1)如图5所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图5可知，凸透镜对光线具有 作用，该 凸透镜的焦距是 cm。 (2)如图，小刚将蜡烛移至光具座上20 cm刻度线处，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 (填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像；生活中的 就是利用这个规律制成的。 (3)小刚将蜡烛移至光具座上35 cm刻度线处，在凸透镜位置不变时，要在光屏上成清晰的像，光屏应向 （填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是 (填“倒立”或“正立”)的实像；生活中的 就是利用这个规律制成的。 (4)小刚将蜡烛移至光具座上45 cm刻度线处，小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰 (填“倒立”或“正立”)的像，此时 (填“能”或“不能”)在光屏上接收到清晰的像。生活中的 就是利用这个规律制成的。[来源:Z.xx.k.Com] A．图①能够说明远视眼的成像原理，图③给出了远视眼的矫正方法[来源:学科网ZXXK][来源:学§科§网]下列关于显微镜和望远镜的说法，正确的?????????????????????????? A、使用显微镜观察物体，看到的是物体被两次放大之后的虚像 B、通过望远镜看到的是物体被两次放大之后的实像 C、所有望远镜的物镜都相当于凸透镜 D、以上说法都不对 ( ) A．光屏上有倒立、缩小的实像 B．光屏上有倒立、放大的实像 C．光屏上有正立、等大的虚像 D．光屏上没有像 6．分别画出图中经过透镜的折射光线。 7．小亮把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得 到一个最小、最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处，则在另一侧的光屏上所成的像是 ( ) A．倒立、放大的 B．倒立、缩小的 C．正立、放大的 D．正立、缩小的 教师点拨：凸透镜成像规律必须牢记，目要明确物体的位置和像的位置。 四、题组训练三(中考链接) 1．像的成因有三个：光沿直线传播成像、反射成像、折射成像。所成的像有实像和虚像两种。据此分析以下说法正确的是 ( ) ①针孔照相机内所成的像 ②在潜望镜中看到的景物的像 ③放大镜中看到的物体的像 ④幻灯机屏幕上的像 ⑤汽车观后镜中的像 A．属于实像的是①④ B．属于虚像的是②③④ ’ C．属于折射成像的是①③ D．属于反射成像的是①②⑤ 2．光的世界丰富多彩，光学器材在我们的生活、学习中有着广泛的应用。下列说法中不符合实际的是( ) A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照相时，被照者应站在距透镜2倍焦距以外 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应太于1倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用 3．航空摄影师从高空给城市拍照，若所用的照相机的镜头焦距为60mm，则胶片与透镜的距离应 ( ) A．大于120mm B．恰为120mm C．小于60mm 　D．略大于60mm 4．物体从距凸透镜12cm处移到凸透镜20cm处，调整光屏的位置，总能在光屏上得到倒立、放大的像，由此可知凸透镜的焦距可能是 ( ) A．11cm B．12cm C．20cm D．以上都不对[来源:Zxxk.Com] 5．同学们在探究“凸透镜成像规律”的实验时，将蜡烛从远处逐渐靠近凸透镜的过程中，蜡烛经过 置以后，所成实像由缩小变为放大，经过 位置以后，由实像变为虚像。 6如图4—3，在练习调节教学投影仪的实践活动中，小 明通过调节，使屏幕上出现了清晰画面。这时，教室后排同学要求他将屏幕上的画面调得再大一些。为此，小明的操作应当是：适当 (选填“增大”或”减小”)投影仪与屏幕的距离，并将凸透镜适当向 (选填“上”或“下”)移动。投影仪中的平面镜具有——的作用。 教师点拨：凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大，照相机和幻灯机的调节都是利用这个规律。成虚像时，物距减小，像距减小，像变小，放大镜的调节即用到这个规律。 7．{实验探究)在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： 图4—4 如图4—4甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形