【整合】人教版九年级 第十五章 电流和电路 复习教案3.docVIP

第十五章 电流和电路 一 直击考点 考点一 摩擦起电现象 电荷间的相互作用规律 例1 纺织厂里有一道工序叫做“梳棉”，将杂乱无章的棉絮梳理成顺直的棉絮条后，才可用于纺线。梳棉车间必须保持一定的潮湿程度，以防止因 而造成的不便和危害。 例2 有甲、乙、丙三个小球，将它们两两靠近它们都相互吸引，如图2-1所示，那么下面的说法中正确的是（ ） 图2-1 　　　A．三个小球都带电 B．只有一个小球带电 　　　C．有两个小球带同种电荷 D．有两个小球带异种电荷 例3 只要留心，利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图2-2所示，塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫，说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢？给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线，请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。 考点二 验电器的作用和原理 例4 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，金属箔片张开，这是因为（ ） A．电子从橡胶棒转移到金属箔片上 B．电子从金属箔片转移到橡胶棒上 C．橡胶棒获得了正电荷 D．金属箔片上多余了正电荷 二 走出误区 误区 只考虑电荷间的相互作用规律，忽略了带电体具有吸引轻小物体的性质。 例5 用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体，结果甲被排斥、乙被吸引。由此，我们可以判定 (　　　　） A．甲带正电，乙带负电???????? B．甲带负电，乙带正电 C．甲带负电，乙不带电或带正电 D．甲带正电，乙不带电或带负电 巩固复习 1.有甲、乙两个用丝线悬挂的轻质小球，如图2-3所示，让乙球靠近甲球，在以下几种情况中，能使两球相互排斥的是（ ） A．甲球带正电，乙球不带电　　B．甲球不带电，乙球带负电 C．甲球带正电，乙球带负电　　D．甲、乙两球都带负电 2．物理老师在讲授“摩擦起电”一节时，请同学们用塑料梳子梳干燥的头发，同学们发现头发越梳越蓬松，你认为主要原因是（　　） A．梳头时，空气进入头发???B．头发和梳子摩擦后，头发带同种电荷相互排斥 C．梳子对头发有力的作用?? D．梳头时，头发的毛囊会收缩 3．下列说法中不正确的是（　　） Ａ．带负电的物体接触验电器金属球后，金属球、金属箔均带上负电[来源:Z|xx|k.Com] Ｂ．两个通草球彼此靠近时相互吸引，则两球一定带异种电荷 Ｃ．6.25×1019个电子所带的电荷量是１Ｃ Ｄ．把一个带电的物体靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们互相排斥，这一带电体一定带负电荷 4．有三个通草球，如图2-4所示，其中A带正电，A、B相斥，B、C吸引，则B带 电， C带 电。 图2-4 5．验电器的原理是 ；作用是验证物体 。 6．小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下，然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时，起初泡沫小球靠近塑料尺，这个现象表明带电体具有 的性质，一会儿泡沫塑料小球远离塑料尺，这是因为泡沫塑料小球和塑料尺带上了 电荷而 。 7．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与C一定能相互_______。 提高训练 8．有三个小球，任何两个靠近时都互相吸引，则（　　） Ａ．三个小球都带同种电荷 Ｂ．两个小球带异种电荷，一个小球不带电荷 Ｃ．两个小球带同种电荷，一个小球不带电荷　 Ｄ．三个小球都带电荷，其中有两个带同种电荷 9．带电体接触验电器的金属球时，金属箔张开，这是因为（??? ） A．得到电子 B．失去电子 C．得到或失去电子 D．得到或失去原子核 10．如图2-5示，将一束扯成线状的塑料捆扎绳，用清洁干燥的手自上而下地捋，同学们猜想一下将会出现什么现象？能用所学习的物理知识解释产生这种现象的原因是什么吗？ 图2-5 二 导体和绝缘体 电流 电路 直击考点 考点一 导体和绝缘体 导体是指善于导电的物体，绝缘体是指不善于导电的物体。此知识点一般是以填空题和选择题的形式出现，解答时一定不要记为能或不能，而是善于或不善于，因为导体和绝缘体之间没有绝对的界限。 例1 通常情况下，下列物体中属于导体的是(????? ) 　　A．玻璃棒　　B．自行车轮胎　　C．塑料绳　　D．