八年级语文上册 25.杜甫诗三首教学案 .docVIP

25.杜甫诗三首教学案（无答案） 学习目标 1. 了解有关古体诗、近体诗的一些常识。 2. 了解作者的生平、思想及诗歌的创作背景。 3. 了解三首诗的思想内容及艺术特色，准确流畅地背诵这三首诗。 4. 初步了解杜甫的诗歌创作风格。 学习过程 一、积累与运用 1．给加粗字注音。 （1）岱宗夫如何　岱（　 ）　　　　（2）决眦入归鸟　眦（　 ） （3）白头搔更短　搔（　 ）　　　　（4）浑欲不胜簪　簪（　 ） （5）老翁逾墙走　逾（　 ）　　　　（6）三男邺城戍　邺（　 ）　戍（　 ） （7）如闻泣幽咽　咽（　 ）　　　　（8）老妪力虽衰　妪（　 ） 2．解释下面加粗的词。 （1）造化钟神秀　钟： （2）阴阳割昏晓　阴：　　　　　 阳： （3）会当凌绝顶　会当： （4）浑欲不胜簪　浑： （5）吏呼一何怒　一何： （6）老翁逾墙走　逾：　　　　　 走： （7）急应河阳役　应： （8）独与老翁别　别： 3．填空 （1）杜甫是________代大诗人，字________，他被称作________，其诗作被称作________，都收集在________。 （2）“三吏”是指杜甫写的________、________、________；“三别”是指他写的________、________、________；“三吏”“三别”是他现实主义诗篇的光辉顶点，具有划时代的意义。 （3）《春望》中反映诗人忧国思家的愁苦之心的诗句是：____________________；《石壕吏》中暗示老妇已被抓走的诗句是_________________ ___。 4．补写诗句。 （1）荡胸生层云，_________________。_________________，一览众山小。 （2）国破山河在，_________________。感时花溅泪，_________ ________。 （3）吏呼一何怒，_________________！（4）夜久语声绝，_________________。 5．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）《望岳》一诗虽没有一个“望”字，但全诗句句写向岳而望，字里行间洋溢着青年杜甫蓬蓬勃勃的朝气。 （　 ） （2）“荡胸生层云，决眦入归鸟”、“感时花溅泪，恨别鸟惊心”都运用了对偶的修辞方法。 （　 ） （3）《石壕吏》是一首五言古体诗，是李白写的组诗“三吏”、“三别”中的其中一首。 （　 ） 6．翻译下列诗句。 （1）会当凌绝顶，一览众山小。 译：_____________________________ ___________。 （2）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 译：_________________________________ _______。 （3）吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 译：________________________________ ________！ （4）存者且偷生，死者长已矣！ 译：_________________________ _______________！ 7．有人认为，《石壕吏》中老妇的话不是一口气说出来的，而是吏一步步逼问出来的，试据此想像吏与老妇对话的情景。 二、阅读 阅读下列诗文，回答文后各题。 （一） 望__岳 杜　甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众