启东市初中化学 7.2 燃料和能量学案（无答案）.docVIP

课题2燃料和能量 教学目标 知道化石燃料是人类重要的自然资源，对人类生活起着重要作用，同时，了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性 知道石油炼制出的几种主要产品及其用途 了解化学反应中的能量变化，认识充分燃烧的重要性 教学重点、难点 了解化石燃料的形成过程和不可再生性 了解化学反应中能量变化 知道石油炼制的几种产品及用途 课前预习 1.化石燃料包括__________、__________和__________，它们是__________ (填“可再生”或“不可再生”)能源，属于__________ (填“纯净”或“混合”)物。从石油中炼制出的燃料有多种，举出三例__________、__________、__________。 2.甲烷是__________和__________的主要成分，在空气中燃烧的方程式是__________，现象是发出__________，放出__________，生成__________和使澄清石灰水__________气体。 3.煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的，因此人类必须（ ） A.用电解水的方法制得氢气作燃料 B.大量砍伐树木作燃料 C.用高粱、玉米酿造酒精作能源 D.开发太阳能、核能、风能等新能源 4.自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源，需依靠其他能源间接制取的能源称为二级能源，如氢气属高效、无污染的二级能源，是因为自然界中现成氢气很少。下列叙述正确的是（ ） A.天然气属一级能源 B.风能属二级能源 C.家用电器使用的电源属一级能源 D.一氧化碳属二级能源 教学过程 引入：日常生活中，许多物质都能发生燃烧反应，从最早使用的柴草，到煤、石油和天然气，发展到今天，出现了许许多多的新型燃料。 生活中的各个角落都在使用燃料，正是因为燃料的燃烧推动了历史的进步。火，是原始人类征服自然的武器。起初，当他们面对熊熊大火时，祖先们不知所措、惊恐万状，但原始人天生的好奇心和探究欲，战胜了恐惧和胆怯，慢慢地他们学会了用火来烧烤食物，熟食增强了人的体质，为身体发育提供了更多的营养，熟食使咀嚼机能减退，于是，牙齿变小，颌部短缩，面貌变得越来越像现代人。 现在，我们的生活中，经常使用的燃料以煤、石油和天然气最为常见。因为它们都是由古代生物遗骸经一系列复杂的变化而形成的。所以我们称之为“化石燃料”，下面我们以天然气为例来对化石燃料进行学习。 煤和石油 （一）、煤——工业的粮食 形成：古代植物遗体埋在地层下，并在地壳中经过一系列复杂的变化而形成的，是由有机物和无机物所组成的复杂的混合物 组成元素：主要是碳，还有少量的氢、氮、硫、氧等元素。 煤的综合利用：煤干馏 焦碳：冶金工业的主要原料 煤焦油：重要的化工原料 煤——→ 焦炉气：重要的燃料 粗氨水：制化肥 （二）、石油——工业的血液 形成：古代动、植物遗体在地壳中经过非常复杂的变化而形成的一种粘稠状的液体 物理性质：黑色或深棕色，常有绿色或蓝色荧光，有特殊的气味，不溶于水，密度比水略小，没有固定的熔、沸点 组成元素：主要是碳、氢元素 还有少量硫、氧、氮等元素 石油的综合利用 5·石油炼制的原理：由于组成石油的各物质的沸点不同，它们就会被先后蒸馏出来而得到分离。 溶剂油 汽油 航空煤油 石油——→ 煤油 柴油 润滑油 石蜡 沥青 练习 1.石油没有固定的沸点，在炼油厂蒸馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品，由此可以判断石油属于（ ） A．单质 B．化合物 C．混合物 D．纯净物 2.煤的气化是提高煤的利用率、减少环境污染的有效措施。煤的气化过程中发生了化学反应C+H2O（气）H2+CO，反应前后，发生了变化的是( ) A.元素的种类 B.分子的种类 C.原子的数目 D.物质的总质量 天然气——主要成分CH4 物理性质 无色无味的气体 密度比空气小——向下排空气法 极难溶于水——排水法 化学性质 可燃性 CH4+2O2====CO2+2H2O 现象：蓝色火焰 放热 烧杯内壁有水雾，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 注意：甲烷的可燃性，要求点燃前要验纯 俗名：沼气、瓦斯 介绍农村沼气的制取和利用 练习 1.煤、石油在地球上的蕴藏量是有限的，因此人类必须（ ） A.用电解水的方法制得氢气作燃料