在xx小学百年校庆庆典上的讲话_0.doc

在xx小学百年校庆庆典上的讲话 尊敬的各位来宾，社会各界的朋友们，老师们，同学们： 今天，我们在这里隆重集会，共庆XX小学建校一百周年，这既是XX小学的盛事，也是我县教育发展的大事。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，对到会的各位来宾、各位朋友，表示亲切的问候，对XX小学的百年华诞表示热烈的祝贺！ 一百年前，一批立志发展我县教育的有志之士创建了XX小学。一百年的薪火相传，XX小学为我县培育了一万多名合格的小学生，不少校友如今已成为社会的名流贤达。学校办学特色不断显现，先后获得省校风示范学校、省艺术教育先进学校、全国少先队红旗大队等先进荣誉称号。特别是三峡移民搬迁中，XX小学抓住机遇，已发展成为一所环境优美、设施先进、师资雄厚、管理科学的基础教育示范学校。这些成绩的取得，离不开社会各界的大力支持，离不开XX小学全体师生的顽强拼搏。在此，对县级有关部门和社会各界表示衷心的感谢! XX小学的百年，见证了我县教育发展的艰辛与发展，在新的历史时期，XX小学必将铸造新的成就与辉煌。今年，我县确立了在本世纪前二十年，打造素质教育特色示范县目标。为实现这一目标，我们要进一步激发教育发展的志气，鼓舞教育发展的士气，夯实教育发展的底气，提升教育发展的灵气，凝聚教育发展的人气，营造帮扶教育的风气，树立教育发展的正气。 希望XX小学继续坚持改革创新，秉承优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把XX小学建设成省乃至全国的名校。 希望同学们，珍惜美好年华，树立远大理想，“博学而笃意，切问而近思”，在学习中加强修养，在求索中锻炼品格，在实践中提高能力，实现服务家乡，报效祖国，回报社会的理想。 希望社会各界进一步重视教育、关心教育、支持教育，为我县教育事业的振兴、为XX小学的发展创造更好的发展环境。 高江急峡风雷动，翠木苍藤尽风流，面对激烈的竞争与挑战，让我们共同努力，为XX小学的跨越、为全县的发展贡献自己的力量。 谢谢大家。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。 4.1.7人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。 4.2考评、考核管理办法 4.2.1考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。 4.2