高中语文写好规范作文提高作文成绩 课件.ppt

写好规范作文提高作文成绩 邢台二中 方毅 写好规范作文，提高作文成绩，对每位同学，尤其是对即将走进考场的高三同学来说，更为重要。实践证明，规范作文是应试的需要，是提高作文速度，提高作文成绩的捷径。 ２００８届高三年级（１５）班梁培同学作文，就是一篇规范作文的范例。 唱首歌，走下去 高三（１５）班 梁培 ① 流星恋上大地不惜陨落，只为了那片刻的亲近；行云爱上流水不惜下落，只为了一解相思之情；飞蛾恋上火焰不惜毁灭，只为了那瞬间的偎依。 ②别去问值得还是不值，生命从来没有绝对的否认和赞同。每个生命都可以如杂草般疯狂地生长，亦可如百合一般幽静地绽放。执著着自己的选择，本身就是一首歌。（起） ③唱首歌，沙漠也热情如火。当爱神丘比特向你飞来 ，你毫不犹豫地与荷西走进干涸的撒哈拉，那里贫穷而又饥渴，生命甚至被视为草芥。你依然善良而又乐观地生活着。尽管客观条件不随人意，可民风憨厚、淳朴。 你忧伤过，哀叹过，欢笑过，嘻闹过，那充斥着死神气息的地狱，在你心中俨然已成为爱的天堂。三毛，流浪的天使却永远住在幸福的天堂。 ④唱首歌，雪山也温暖如春。伴着西部大开发号角，多少有志青年带着坚定的信念，怀着满腔热血，走向了西部。他们也知，生命有太多的始料未及；他们也知生离是朦胧的月日，而死别更是那憔悴的落花。可男人须展平生志，巾帼何必让须眉，为国输忠合天地！选择了西部，便义无反顾，选择了西部，便坚持到底。 ⑤唱首歌，泉水般清凉的歌。是要坚持，是要执着，为梦想，为生活。可我们不要丑恶的梦想，不要放纵的生活。最初的梦想，干净而简单，最终的生活，舒服 而自然。我们不可能像王维那样“悠然于尘世之外”，也不可能像冰心那样“心中只有那不尽的万全之爱”。前进中，钱是目标之一，可那只是生活的手段，利是目标之一，可那只能是暂时的扶梯。（承） ⑥为自己的人生定个航行方向，一个选择了便会勇往直前的方向，一个可以值得为自己的执着清吟低唱的方向。这样的一个方向，不管有没有人关注，终如野百合一样绚丽开放；这样的一个方向， 不管有没有支持的力量，终如薏苡一样努力地生长；这样的一个方向，不管日子的短长，终如黄昏蝶用刹那的美丽凝集永恒的回忆。（转） ⑦我选择了，我便浅吟低唱着，走下去……（合） 这是一篇规范作文，也是一篇抒情散文。这篇作文的基础等级内容项为１７分，表达项为１８分，发展等级特征项为１７分，总成绩为５２分。正是因为 同学们采用了规范作文的方法或者说是模式，因此在规定的时间（５０分钟）内，写出这样的文章已经不是难事。为了更多的同学学会使用这种规范作文的方法，我觉得应当就这一模式做些必要的说明。 首先提及的是审题和立意。对新材料作文的审题，必须是全面地理解材料。这次作文材料中的那蓬 野花具有象征意义，写作时应当从野花身上 找到赞美个性的特征，进而扩大到人的身上。 立意时要遵循十六字标准，即“紧扣材料， 充满哲理，贴近时代，启迪人生”，选择好切 入点。这些在梁培同学的作文中都有很好的体现。 现在我来说说规范作文模式。这种模式可设定为 起承转合四个部分。 起承转合：指出存在的问题或亮点+（…应该…）+（是的…）+铺排列举现象或事迹 + 揭示原因，阐释正确做法（之所以…是因为…但是…）+呼吁期待，回应文题。 “起”部分又分为两个层次，即“引材开篇和析材明理”。引材开篇是引出材料的观点和主旨，同时要求做到一简、二美、三有哲理，要有“爆竹效应”。这样会使阅卷老师一目了然。字数应控制在80个左右。 析材明理即阐明作者态度和亮点。所谓“亮点”并非“狗咬人”，而是“人咬狗”。这一层次宜采用比喻、引用、排比等修辞方式，增强力度和形象性。字数要求基本与上一 层次相同。 “承”部分即联材写事，这一部分当采用三段铺排复 杂并列式结构，这种结构，我们曾在课文《我若为王》中 学到。这一部分要求列举现象或事迹、揭示原因、阐释正确做法。这一部分鲜明的特征就是三小段的首句采用几乎一样的结构和句式，阐释分论点。每小段字数要基本一致、匀称，在120－150个左右。 作文中要联材写事，运用古今中外的事例，证明自己观点的正确，是最常见的论证方法。要想得高分，不仅要事例要新鲜，还要有针对性、典型性、代表性、叙述事例要用概叙法，决不能用描述法，而且要对事例有所分析，能自然地点明事例与论点之间的联系。 也就是说，对所举的每个事例，在叙述之前或之后，都必须有一二句简明的分析。这分析，可用名