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江苏食品职业技术学院 课程教学大纲 课程名称： 体 育 课程代码： 961101、961102 总 学 时： 128 学分： 8 适用专业： 院各专业 层 次： 三年制高职 课程归口 体育教学部 制定日期 2009年 8月 15 日 前 言 江苏食品职业技术学院是江苏省人民政府主办、江苏省教育厅主管的全日制普通高等学校，是国内唯一以食品行业为背景、以食品科学技术应用为特色的公办高职院校。我院体育教学遵循教育部颁发的《全国普通高等学校体育教学指导纲要》、《关于进一步加强高等学校体育工作的意见》、和《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》等文件精神及江苏省教育厅颁发的有关文件精神，学习借鉴兄弟院校教学大纲，结合我院体育教学实践和我院现有条件以及学院专业特点等实际情况，经过体育教研室各有关项目的教学一线教师集体讨论制定而成。由于体育课程教学处在改革探索阶段，加上大纲内容涉及面广量大，不足之处敬请同仁指正，以便在下次修订时完善。 江苏食品职业技术学院基础教学部 体育教研室 2009年8月 目录 体育课程教学总纲 …………………………………………………3 体育基础课教学大纲 …………………………………………………6 篮球课教学大纲 ………………………………………………………10 排球课教学大纲 ………………………………………………………16 足球课教学大纲 ………………………………………………………21 乒乓球课教学大纲……………………………………………………..28 网球课教学大纲…………………………………….………………….35 棒垒球课教学大纲………………………………………………….….42 羽毛球课教学大纲……………………………………………….…….48 跆拳道课教学大纲……………………………………………….…….52 体育舞蹈课教学大纲……………………………………………….….57 武术课教学大纲………………………………………………………61健美操课教学大纲……………………………………………………..66 体育保健课教学大纲…………………………………………………..72 体育课程教学总纲 1．导言 为了全面贯彻党的教育方针，促进学生的健康发展，为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，依据《学校体育工作条例》和《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、《国家学生体质健康标准》及《关于进一步加强高等学校体育工作的意见》的精神，结合教育部国家体育总局共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的全面实施，贯彻《江苏省教育厅关于进一步加强高等学校公共体育课程建设的意见》，坚持“健康第一”的指导思想，转变教育观念，寓“素质教育”于体育课程教学之中，逐步推进“三自主”要求下的体育选项课教学模式，深化课内外一体化教学，加强与社会的联系，培养适应地方经济，适应社会，适应时代的应用型人才。经过几年的不断努力，已经形成具有我院特色的体育课程体系。 在总结我院体育课程建设和教学改革经验的基础上，特制定本纲。本《大纲》是指导我院体育课程教学的基本文件，包涵对我院学生体育课程学习的基本要求，也是我院进行体育课程建设和评价的基本依据。 2．课程性质及目的、适用专业及层次 2.1 课程性质 体育课程是大学生以身体练习为主要手段，通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共基础课程；是学校课程体系的重要组成部分；是高等学校体育工作的中心环节。江苏食品职业技术学院体育课程坚持“以学生为中心”的教育理念和“以人为本”的管理理念，树立“健康第一”的指导思想，突出“淡化竞技，强调健身，注重学生个性发展”的主题，注重健身方法的传授和终身体育锻炼能力的贮备。通过体育教育，切实增强学生体质健康水平，激发学生参与体育活动的兴趣，培养他们终身参与体育锻炼的意识和习惯。同时施行选项课制的教学模式，是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程；是实施素质教育和培养全面发展人才的重要途径。 2.2 课程目的 体育是高职教育的重要组成部分,是衡量育人质量的重要标准。江苏食品职业技术学院体育课程目的为：培养学生树立“健康第一”的意识和终身体育思想、具备科学锻炼身体和体育娱乐的能力，切实增强学生的健康水平，促进身心全面发展，激发学生参与体育活动的兴趣与激情，养成终身体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式，为走上社会打下良好的身体基础。 2.3本大纲适用