2-(1与2)细胞的结构与生活复习3教程范本.ppt

* 第二单元（一）细胞的结构 与生活3 1 2 知识导图 经典例题 1.小明使用显微镜观察细胞，发现视野中的物像不是很清晰，应调节显微镜的( ) A．细准焦螺旋 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．遮光器 A 2.若用一台显微镜观察同一标本四次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到下面各图。试问其中视野最暗的是( ) D 3.小清在显微镜下观察到了人的口腔上皮细胞后，兴奋地把显微镜轻轻挪动给同组同学看，但其他同学却看不清楚物像。要想重新看清物像，应首先考虑进行的操作是( ) A．转动转换器 B．调节反光镜的角度 C．调节粗准焦螺旋 D．调节细准焦螺旋 B 4.如图1是制作洋葱表皮细胞临时装片的基本步骤。若在显微镜中观察到的图像如图2所示，则制作装片步骤中最可能有问题的是( ) A.① B.② C.③ D.④ D 【规律方法】显微镜视野中气泡与细胞的区分与排除方法 (1)气泡与细胞的区别： 气泡:在显微镜视野中呈圆形或椭圆形,中间亮,周围暗,用镊子轻轻挤压能变形或移动。 细胞：在显微镜视野中不一定呈圆形或椭圆形，一般不能变形或移动。 (2)气泡的排除：气泡往往是因为玻片不洁净或在装片制作过程中盖盖玻片方法不正确形成的，气泡产生后会严重影响对标本的观察，所以在观察前应尽量排出气泡，方法是：在盖玻片的一侧加一滴清水，在另一侧用吸水纸引流，这样气泡就会随水流从盖玻片与载玻片之间流出。 5.在学业考试的实验操作考查中，丙同学的实验是：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，并用显微镜观察其细胞结构。如图是丙同学在实验过程中的某一操作步骤，该操作的作用有( ) ①用吸水纸吸去过多的水，防止盖玻片漂浮 ②用吸水纸吸水，有利于排出盖玻片下的气泡 ③用吸水纸吸水，有利于让染色剂给细胞染色 A.① B.①② C.②③ D.①②③ D 6.科研人员对某海洋植物研究时发现，其细胞内的Na+含量远低于海水。这是由于( ) A.细胞壁具有保护作用 B.细胞膜能控制物质进出 C.细胞液浓度较高 D.细胞核能控制物质进出 B 7.如图为植物叶肉细胞结构示意图，与图中序号相对应的结构名称不正确的是( ) A.①表示叶绿体 B.②表示液泡 C.③表示细胞核 D.④表示细胞膜 D 8.与植物细胞相比，草履虫缺少的结构是( ) ①细胞膜 ②细胞壁 ③叶绿体 ④细胞质 ⑤细胞核 ⑥液泡 A.①③⑤ B.③④⑤ C.②③⑥ D.①④⑤ C 9.在桂花树的叶肉细胞和根的细胞中，分别含有的能量转换器是( ) A.叶绿体；叶绿体和线粒体 B.线粒体；叶绿体和线粒体 C.线粒体和叶绿体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体 C 10.夏天人们爱吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡 D 11.根据“观察人的口腔上皮细胞”实验，回答下列问题： (1)如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图1中的____(填标号)，还需要添加的材料用具有________。 ③ 消毒牙签、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水 (2)如果观察时使用5×目镜和10×物镜，则显微镜的放大倍数是_________倍。 (3)观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节哪一结构？请在图2显微镜上标注该结构的名称。 (4)图3是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误或不妥之处。________________________。 50 反光镜 多画了液泡；细胞核是涂抹的而不是用细点描绘的 (1)请排列①～④操作的先后顺序_______，步骤④中滴加的液体是_______ (2)如果小天在制作口腔上皮细胞临时装片时，将生理盐水错滴为清水，造成的后果可能是_______。 12.图中①～④为小天观察洋葱鳞片叶表皮细胞时的部分实验操作，甲、乙为小天观察口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞时的两个视野。请回答： ①③④② 碘液 细胞吸水涨破 (4)乙视野所示部分在结构层次上属于_______；其细胞中的能量转换器是_______。 (5)口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶表皮细胞都具有的结构有______________。 (3)小天在观察过程中，由于视野太亮看不清细胞间界限，应使用_______或_______。若要将甲中右下方的细胞移至视野中央，需向_______方向移动装片。 小光圈 平面镜 右下 组织 线粒体 细胞膜、细胞质、细胞核 *