公开课《念奴娇·赤壁怀古》_8165.pptVIP

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公开课《念奴娇·赤壁怀古》_8165

文言积累 解释字词: 千古风流人物: 一尊还酹江月: 词类活用: 大江东去: 羽扇纶巾: 灰飞烟灭: ·文言句式: 故国神游 多情应笑我: 题目解读 “念奴娇”为词牌名 念奴是唐天宝年间著名歌女,歌声激越清亮 ,调因此而得名。此调宜于抒写豪迈感情。 题目“赤壁怀古” 思考 1.词中游赤壁时描写了哪些景色?营造了怎样的意境? 最具有画面感的句子是哪句,这句中最具有表现力的字有哪些? “乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。” 2.既然“一时多少豪杰”,那为何在游赤壁时会想到的是周瑜?周瑜有哪些特点? 写作背景 宋神宗元丰二年(1079)苏轼因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后被贬到黄州担任团练副使(虚职),因此为排遣政治上的失意,他游历访古,泛舟赤壁,先后写下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》。后又被贬到惠州、儋州,晚年对自己一生的总结:问汝平生功业,黄州、惠州、儋州。 3.你认为“人生如梦,一尊还酹江月”体现出的人生态度是积极的,还是消极的? 看似消极,苏轼因壮志未酬而惆怅,但“人生如梦”使他从惆怅失意中排解出来,梦醒了就什么都没有了,所有风流人物都将随江水东去,他视明月为知己,以清酒祭月,这是一种自我解脱。所以,最终乐观旷达的人生态度战胜惆怅的消极情绪。 小结 怀古诗:一般以古代历史事件或古代人物为题材,或借古讽今,或寄寓个人怀才不遇的感伤,或表达昔盛今衰的兴替之感。 写作结构:临古地——思古人——忆其事——抒己怀 艺术手法 用典、双关、借古讽今、借景抒情、虚实结合、对比、反衬 作业 结合所学的苏轼作品,谈谈你如何理解他旷达的人生态度,这对你有什么启发?在读书笔记上写一篇至少400字的短文。 推荐书目:林语堂《苏东坡传》 余秋雨《东坡突围》 推荐视频:北师大康震副教授在百家讲坛 讲的《苏轼》 旷达是一种处世哲学,也是一种积极的生活态度。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败都需要我们勇敢地面对、坚强地处理。 当挫折、失败来临时,不是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,而是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来。 学会旷达,我们不再因生活中几句逆耳的言语而耿耿于怀;学会旷达,我们不再因生活中些许所谓的烦恼而忧心忡忡;学会旷达,我们站在人生另一个高度上去看待和审视周围的人和事。 * 著名文学家林语堂评价某人: “他是一个不可救药的乐天派,一个大文豪,大书法家,一个佛教徒,巨儒政治家,一位在政治上专唱反调的人。” ——林语堂《苏东坡传?序》 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。 名词作状语,向东 名词作动词,拿着羽扇,戴着纶巾。 名词作状语,像灰一样,像烟一样。 宾语前置,正常语序为:神游故国,应笑我多情。 有功业有文采 将酒洒在地上,以示凭吊。 怀古诗的写作结构 临古地 思古人 忆其事 抒己怀 意境:雄浑壮阔 穿:夸张,写出赤壁山势之高峻 拍:拟人,有力度和声响效果 卷:写出水势之汹涌,浪花飞溅的壮美 周瑜 职务 东吴都督 功业 功成名就 外表 英俊潇洒 生活 幸福美满 苏轼内心解读 周瑜 职务 东吴都督 功业 功成名就 外表 英俊潇洒 生活 幸福美满 苏轼 团练副使(虚职) 功业未成 早生华发 贫困潦倒 周瑜:情场、官场、战场,场场得意 苏轼:黄州、惠州、儋州,州州潦倒 VS 怀人伤己,抒发壮志未酬的惆怅之情 苏轼复杂的思想:儒、道、佛 *

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