高考生物 课时跟踪检测(二十四)通过神经系统的调节配套练习.docVIP

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  • 2017-01-05 发布于湖北
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高考生物 课时跟踪检测(二十四)通过神经系统的调节配套练习.doc

高考生物 课时跟踪检测(二十四)通过神经系统的调节配套练习

课时跟踪检测(二十四) 通过神经系统的调节 一、选择题 1.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是(  ) A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 2.下列关于神经系统功能的说法,错误的是(  ) A.成人可以“憋尿”体现了高级神经中枢对低级神经中枢的控制作用 B.感受器和效应器不一定分布于机体的同一组织或器官中 C.体内外刺激作用于机体后,产生的兴奋只有传到大脑皮层,机体才能产生感觉 D.学习和记忆是只有人脑才有的高级功能 3.(2012·上海高考)Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是(  ) A.加速神经冲动的传递 B.使突触后神经元持续性兴奋 C.减缓神经冲动的传递 D.使突触后神经元持续性抑制 4.(2013·洛阳统考)兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(  ) A.生物膜的融合和转化 B.钠、钾离子的跨膜运输 C.ATP的合成和分解 D.信号分子与突触前膜上受体的识别和结合 5.将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是(  ) A.若减小模拟环境中Na+浓度,则动作电位的峰值变小

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