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14荷叶圆圆~0E37E
圆
圆
1 、我能把课文读得正确又流利。
2、我能认识“荷、珠”等12个生字。
3,我会写1个生字“叶”。
学习目标:
学习小帮手(一):
请同学们用自己喜欢的方式大声朗读课文,
遇到不认识的字用笔圈出来与小对子交流,想办
法记住它。数数课文有几个自然段,标上序号。
(要求:坐姿端正,读准字音,读通句子,不添字
不漏字。3分钟后,比一比那个小组做得好!)
学习小帮手(二):
借助拼音认读生字,用自己喜欢的识字方法记住字形,会组词会说句子。
(5分钟后比一比哪小组展示得好。)
hé
zhū
yáo
lán
jīng
tíng
píng
tòu
chì
bǎng
dūn
xī
珠 嘻 摇 篮
晶 膀 停 坪
透 翅 蹲 荷
用自己喜欢的方式, 从2~5自然段中选择最喜欢的一段来读一读,并想一想,该怎样读出小伙伴的心情。
可以运用下面其中的一种方法来学习:
(1)读一读
(2)背一背
(3)演一演
学习小帮手三:
比一比谁的字最漂亮!
叶
归纳总结:
荷叶是一幅画卷,荷叶是一首小诗,荷叶带给小精灵这么多的乐趣,荷叶还带给我们那么多的新知识。
课堂快乐练:
1、我是识字小专家。
yáo hé lán xǐ dūn bǎng chì tòu píng tíng
荷 摇 嘻 篮 膀 蹲 透 翅 停 坪
2 我是小画家。
小朋友说:“ 荷叶是我的 放飞想象的翅膀,画一幅画。
课堂快乐练:
1、我是识字小专家。
yáo hé lán xǐ dūn bǎng chì tòu píng tín g
荷 摇 嘻 篮 膀 蹲 透 翅 停 坪
2 我是小画家。
小朋友说:“ 荷叶是我的 放飞想象的翅膀,画一幅画。
课堂快乐练:
1、我是识字小专家。
yáo hé lán xǐ dūn bǎng chì tòu píng tín g
荷 摇 嘻 篮 膀 蹲 透 翅 停 坪
2 我是小画家。
小朋友说:“ 荷叶是我的 放飞想象的翅膀,画一幅画。
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