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14荷叶圆圆~0E37E

圆 圆 1 、我能把课文读得正确又流利。 2、我能认识“荷、珠”等12个生字。 3,我会写1个生字“叶”。 学习目标: 学习小帮手(一): 请同学们用自己喜欢的方式大声朗读课文, 遇到不认识的字用笔圈出来与小对子交流,想办 法记住它。数数课文有几个自然段,标上序号。 (要求:坐姿端正,读准字音,读通句子,不添字 不漏字。3分钟后,比一比那个小组做得好!) 学习小帮手(二): 借助拼音认读生字,用自己喜欢的识字方法记住字形,会组词会说句子。 (5分钟后比一比哪小组展示得好。) hé zhū yáo lán jīng tíng píng tòu chì bǎng dūn xī 珠 嘻 摇 篮 晶 膀 停 坪 透 翅 蹲 荷 用自己喜欢的方式, 从2~5自然段中选择最喜欢的一段来读一读,并想一想,该怎样读出小伙伴的心情。 可以运用下面其中的一种方法来学习: (1)读一读 (2)背一背 (3)演一演 学习小帮手三: 比一比谁的字最漂亮! 叶 归纳总结: 荷叶是一幅画卷,荷叶是一首小诗,荷叶带给小精灵这么多的乐趣,荷叶还带给我们那么多的新知识。 课堂快乐练: 1、我是识字小专家。 yáo hé lán xǐ dūn bǎng chì tòu píng tíng 荷 摇 嘻 篮 膀 蹲 透 翅 停 坪 2 我是小画家。 小朋友说:“ 荷叶是我的 放飞想象的翅膀,画一幅画。 课堂快乐练: 1、我是识字小专家。 yáo hé lán xǐ dūn bǎng chì tòu píng tín g 荷 摇 嘻 篮 膀 蹲 透 翅 停 坪 2 我是小画家。 小朋友说:“ 荷叶是我的 放飞想象的翅膀,画一幅画。 课堂快乐练: 1、我是识字小专家。 yáo hé lán xǐ dūn bǎng chì tòu píng tín g 荷 摇 嘻 篮 膀 蹲 透 翅 停 坪 2 我是小画家。 小朋友说:“ 荷叶是我的 放飞想象的翅膀,画一幅画。

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