- 1、本文档共82页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[JAVA面向对象程序设计1
参数传送例(数组作为参数) void order(){ //数组排序方法(数组下标从0开始) int p1, p2, temp; p2 = m_ary.length-1; while(p20){ for(p1=0 ; p1p2 ; p1++) if(m_ary[p1]m_ary[p1+1]) { temp = m_ary[p1] ; m_ary[p1] = m_ary[p1+1] ; m_ary[p1+1] = temp; } p2 = p2 -1 ; } // while } //order } // class Ary 4-5 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. this this 只能在方法中使用,表示当前对象 this 适用用于一些特殊的场合。 例: public class MyDate { int day , month , year ; public void born() { Birthday bd = new Birthday(this) ; … } } Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. this 例 class Count { private int i = 0; //属性定义 Count increment() { i++; return this; } //增量方法 /* 增量方法对属性加1,并将增量后的对象做为方法返回值 */ void print() { System.out.println(i = + i); } //打印方法 } public class Test { public static void main(String[] args) { Count c = new Count(); //创建Count类的一个对象c c.increment().increment().increment().print(); } } i为1的对象 i为2的对象 i为3的对象 4-6 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法的重载 用同一个名字来表示不同的方法。 这些方法同名的原因,是因为它们的最终功能和目的都相同或相似,但由于在完成同一功能时,可能有不同的具体情况,所以需要定义含不同具体内容的方法。 方法名必须相同(是同一类中定义的同名方法)。 方法的参数必须不同。同名不同方法是靠不同形式的参数列表来区分。形式参数的个数、类型、顺序只要有一种不同就可以区分。 返回类型可以不同,但不是重载的标志。 利用“重名”现象提高程序的抽象度和简洁性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 方法的重载 例:(相同类型的工作,不同的参数) public void println(int i) public void println(float f) public void println(String s) Integer类的方法重载例: String toString() static String toString(int i) static String toString(int i , int radix) Double 类的方法重载例: String toString() static String toString(double d) System.out.println Evaluation only. Created with Aspose.Sl
您可能关注的文档
- [重庆市渝溪产业.doc
- [重庆市科学技术协会西信科协申请评审书样书.doc
- [重庆师范大学单项奖学金评定细则.doc
- [重庆师范大学教育硕士考研难度大不大.doc
- [重庆广播电视大学毕业实习考核表.doc
- [重庆建筑安装市政装饰工程一类二类类别划分标准.doc
- [重庆户外运动发展对策研究.docx
- [重庆新房装修公司.doc
- [重庆旅游职业学院2014年招生专业介绍.doc
- [重庆旅游职业学院2016年招生专业介绍.doc
- 2025年广西中考地理二轮复习:专题四+人地协调观+课件.pptx
- 2025年广西中考地理二轮复习:专题三+综合思维+课件.pptx
- 2025年中考地理一轮教材梳理:第4讲+天气与气候.pptx
- 第5讲+世界的居民课件+2025年中考地理一轮教材梳理(商务星球版).pptx
- 冀教版一年级上册数学精品教学课件 第1单元 熟悉的数与加减法 1.1.6 认识1-9 第6课时 合与分.ppt
- 2025年中考一轮道德与法治复习课件:坚持宪法至上.pptx
- 2025年河北省中考一轮道德与法治复习课件:崇尚法治精神.pptx
- 八年级下册第二单元+理解权利义务+课件-2025年吉林省中考道德与法治一轮复习.pptx
- 精品解析:湖南省娄底市2019-2020学年八年级(上)期中考试物理试题(原卷版).doc
- 2025年中考地理一轮教材梳理:第10讲+中国的疆域与人口.pptx
文档评论(0)