专题29 含参 “一元二次不等式”的解法.doc

【高考地位】 解含参一元二次不等式，常涉及对参数的分类讨论以确定不等式的解，这是解含参一元二次不等式问题的一个难点. 在高考中各种题型多以选择题、填空题等出现，其试题难度属中高档题. 【方法点评】 类型一 根据二次不等式所对应方程的根的大小分类 使用情景：一元二次不等式可因式分解类型 解题模板：第一步 将所给的一元二次不等式进行因式分解； 第二步 比较两根的大小关系并根据其大小进行分类讨论； 第三步 得出结论. 例1 解关于的不等式： 考点：解含参的一元二次不等式 【点评】解含参的一元二次不等式，第一步先讨论二次项前的系数，此题为，所以先不讨论第一步先将式子分解因式整理为，，讨论两根的大小关系从而写出解集的形式 【变式演练1】解关于的不等式（为常数且）. 【答案】时不等式的解集为； 时不等式的解集为；时不等式的解集为；时不等式的解集为. 若，，不等式的解集为 【解析】 若，不等式的解集为； 若，，不等式的解集为； 考点：1.一元二次不等式的解法；2.含参不等式的解法. 【变式演练2】已知，解关于x的不等式 【答案】当时，当时；当时， 【解析】 试题分析：先将一元二次不等式用十字相乘法分解因式，可得方程等于0的两根．注意讨论两根的大小，再根据函数图象开口向下，可解得不等式． 试题解析：原式可化为： 方程的两根为： 当时，，其解集为． 当时，，且原不等式可化为，其解集为 当时，，其解集为 当时， 当时 当时， ，关于实数的不等式． （1）当时解关于的不等式； （2）是否存在实数，使得关于的函数）的最小值为？若存在求实数的值 【答案】（1）当时原不等式的解集为时原不等式的解集为 【解析】 试题分析：（1）由二次不等式解集与二次方程根的关系得：的两根为和且，解得，再化简不等式，因式分解：，最后根据两根2与大小关系，分三种情况讨论不等式解集（2）先化简函数，为一元二次函数，其中，再根据对称轴与定义区间位置关系研究函数最小值：因为，所以当时取最小值 ①时原不等式化为且解得或 ②当时原不等式化为解得且 ③当时，原不等式化为，且解得或 综上所述： 当时原不等式的解集为 当时原不等式的解集为 考点：二次不等式解集与二次方程根的关系，二次函数最值. 类型二 根据判别式的符号分类 使用情景：一般一元二次不等式类型 解题模板：第一步 首先求出不等式所对应方程的判别式； 第二步 讨论判别式大于0、小于0或等于0所对应的不等式的解集； 第三步 得出结论. 例2设A={x|x2＋3k2≥2k(2x－1)}，B={x|x2－(2x－1)k＋k2≥0}且AB，试求k的取值范围． 【解析】解：，比较 因为 (1)当k＞1时，3k－1＞k＋1，A={x|x≥3k－1或x}. (2)当k=1时，x. (3)当k＜1时，3k－1＜k＋1，A=. B中的不等式不能分解因式，故考虑判断式， 综上所述，k的取值范围是： 进行分类，或利用二次函数图像求解.对于二次项系数不含参数且不能因式分解时，则需对判别式的符号分类. 【变式演练4】在区间上,不等式有解，则的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】对于方程，， 当即时，二次函数与轴无交点，又函数图像开口向下，那么不等式解为实数解； 当即时，二次函数与轴有两个交点，记，，若在区间上不等式无解，则有解得，从而知若在区间上不等式有解则；则或得．从而选. 考点：一元二次不等式定区间定轴问题. 【变式演练5】设不等式的解集为如果求实数的取值范围 【答案】. 【解析】 试题分析：分三种情况讨论，当时，，合题意；时或合题意；时，等价于方程两根，，根据一元二次方程根的分布规律列不等式组可求得实数的取值范围的取值范围是 设方程的两根为，且那么， ∴，即解得 综上所述，时的取值范围是 考点：1、一元二次不等式的解法；2、一元二次方程根的分布及子集的应用. 类型三 根据二次项系数的符号分类 使用情景：参数在一元二次不等式的最高次项 解题模板：第一步 直接讨论参数大于0、小于0或者等于0； 第二步 分别求出其对应的不等式的解集； 第三步 得出结论. 例3 已知关于的不等式. （1）若不等式的解集为，求的值． （2）求不等式的解集 【答案】（1）（2）①当时，或②当时，③当时，④当时，⑤ 当时，原不等式解集为 【解析】（1）将代入则，不等式为 即 不等式解集为或. 综上所述，原不等式解集为①当时，或；②当时， ③当时，；④当时，；⑤当时，原不等式解集为. 考点：一元二次不等式的解法. 【点评】（1）本题考察的是一元二次不等式和一元二次方程的关系，由题目所给条件知的两根为，且，根据根与系数的关系，即可求出的值．（