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小数的进位加法 清华园学校 李继华 学习目标 理解小数加法的算理,总结出小数进位加法的计算方法。 自学指导 认真看第106页例1的情景图，思考以下问题： 1、说说你从这幅图中获得了哪些信息？你准备怎样解决例1中提出的问题？ 2、你会用估算的方法试算一下结果吗？ 3、小数的加法，要使相同数位对齐，必须把什么对齐？ 学生观察情境图，先独立思考，再与同桌讨论，在此基础上全班交流。 （5分钟后，比谁会做与例题类似的题） 检测题 大展身手 1、比一比，看谁算得又对又快。 6.27+2.8 9.3+3.9 6.7+10 3.8+1.5 4.5+9.6 2、练习二十三第7题。 我会总结 你认为计算小数加法时要注意什么？ 当堂训练 * * 用竖式计算 2.54+0.9= 0.39+0.15= 用竖式计算。 2.5+0.9= 0.39+0.15= 1.2-0.5= 3-1.4=