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有理数的大小比较课件2
(1) -|-a|是一个 (1) -|-a|是一个负数或零 (2)在-(-8)、|-1|、-|0|、-0.0001这四个有理数中,负数共有 个。 (3)零的相反数是 ,倒数是 。 (4)绝对值小于3的整数有几个?它们分别是什么? 收集结果:比较-5与-10的大小 2.5有理数的大小比较 有理数的大小比较 例题:比较下列各对数的大小:(1)-1与-0.01 (2)- 3/4与-2/3 (3)-(-1/9)与-︱-1/10 ︱ (4)0与-︱-2 ︱ 解(1)这是两个负数比较大小 ∵ ︱-1 ︱=1, ︱ -0.01︱=0.01 且1 0.01 ∴ -1 -0.01 问题:比较有理数大小,有两种方法,谁好? 实际上有理数比较大小的两种方法都能应用,但有理数个数比较多的情况下,有数轴比较快捷,有理数个数比较少时,用比较法则更快更方便。 * * 游戏规则:全班分成4组,每一组的每个成员都有权利回答问题,答对了本组加10分,答错了扣5分,犯规组扣5分,没答一题组也扣5分。 1 0 不存在 答:5个,它们分别是-2、-1、0、1、2 0 5 10 15 -5 -10 -15 -20 0 5 10 15 -5 -10 -15 -20 根据“在数轴上表示的两个数, 右边的数总比左边的数大” -5 -10 0 5 10 15 -5 -10 -15 -20 -5 -10 有理数比较大小法则:正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。两个负数,绝对值大的反而小。 (2)这是两个负分数比较大小, ∵︱-3/4︱=3/4=9/12 ︱-2/3︱=2/3=8/12 且9/12 8/12 ∴ -3/4 -2/3 (3)分别化简两数,得 -(-1/9)=1/9 -︱-1/10 ︱=-1/10 ∵正数大于负数 ∴ -(-1/9) -︱-1/10 ︱ (4)分别化简两数,得 -︱-2︱=-2 ∵正数大于零 ∴ 0 -︱-2 ︱
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