好嘴杨巴教学目标: 1、积累词语:秫、撮、擀、硌、懵等词语。
2、探讨文章主要人物杨巴的说话艺术;
3、分析人物的“好嘴”,学会多角度分析问题;
4、加强思维训练,引导学生对作品的思想内容及人物做出自己的评价。.
教学难点:分析杨巴的“好嘴”,学会多角度分析问题
教学方法:品读法 讨论点拨法
教学课时:1课时导入新课
外表不一定能决定魅力,
但是——说话可以。把说话练好,是最划算的事。
——蔡康永
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