北师大版数学五年级下册《确定位置(二)》制作宋振军探究.ppt

能了解各自的 * 北师大版五年级数学下册 1.能自建参照系，根据方向和距离的知识确定平面上两点间的位置关系 2.培养空间概念及动手动脑的能力 下 上 左 右 南 北 西 东 东南 西北 西南 东北 ne 能记得各自的方向 乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，她想找到大本营的位置。观察右图，你能帮帮她吗？ 大本营 宝塔 东 北 小清山 大鸣山 1cm表示100m 想一想，画一画，大本营在大鸣山的什么位置？ 45° 5.6cm 大本营在大鸣山的北偏东45°，距离大鸣山560m。 560m 下图是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。 0 1 1 2 2 3 3 4 4 (4，4) (1，2) (4，1) 板书设计 确定观测点—确定方向—确定距离—找到位置 要确定一个物体的位置，必须具备的要素： 观测点+方向+角度+距离 1. ⑴ 从奇思家到学校怎么走？ ⑵ 用两种方法表示出学校的位置。 2.看图填空。456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是： 向 行驶 站到汽车站，再向 偏 行驶 站到体育馆，再向 行驶 站到商场。 东 1 北 东45° 1 北 3 3.某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点，量一量，填一填。 商店的位置是 偏 ， 距离中心广场 km。 学校的位置是