滦南县青坨营中学九年级数学上册《圆与圆的位置关系》课件 .pptVIP

35.5 圆与圆的位置关系 * 复习提问： 直线和圆有几种位置关系？ 各是什么关系？怎样判断他们的关系？ ［演示］ 直线和圆相离、 相交 相切三种位置关系. 各种位置关系是通过 1、直线与圆的公共点(交点)的个数来判断。 ? ? ? 认真思考哦! 2、通过d（圆心到直线的距离）与r（半径）的数量关系判断。 答：2个交点时相交，1个交点时为相切，0个交点为相离。 答：(1)相离时dr(2)相切时d=r(3)相交时dr * 现在让我们共同探讨圆与圆的位置关系 仔细观察哦! 圆与圆共有几种位置关系: 5种 公共点（交点）的个数分别是多少: 0个 1个 2个 1个 0个 有相同公共点的个数的位置关系我们怎么判断呢? 观察圆中其他点与另一圆的位置,当其它点在圆的外部时就是外离或外切,反之为内含或内切 各是什么位置关系: 外离 外切 相交 内切 内含 * 一起探究1:两圆的5种位置关系中图形是轴对称 图形吗？如果是，对称轴是什么？ 两圆相切时（外切和内切）连心线与切点的关系又如何？ ［提问］： 结论：两圆成轴对称图形，连接两圆圆心 的直线叫连心线是它们的对称轴。 　　　 　 如果两圆相切，那么切点一定在连心线上。 O1 O2 ? ? ? 　 Ｏ２ 　O１ ? ? ? 多动脑哦！ * 一起探究2:两圆相交时的性质 O 1 O 2 ［提问］： 通过相交两圆圆心的直线与公共弦有怎样的位置关系? 结论:相交两圆的连心线垂直且平分公共弦 努力哦！ 理由：因为两圆关于对称轴（连心线）对称，所以折叠对称可得连心线垂直平分公共弦 * 做一做:用R与r分别表示两圆的半径(R≥r),d表示两个圆的圆心之间的距离(简称圆心距).注意观察d,R-r,R+r的数量关系 两圆两种数量关系用数轴表示： 外离 内含 相交 R-r 内切 外切 R+r (1).两圆外离 d＞R+r (2).两圆外切 (3).两圆相交 (4).两圆内切(Rr) (5).两圆内含(Rr) d=R+r R-r＜d＜R+r d=R-r d＜R-r 判断圆于圆的位置关系的方法除了运用交点个数外能不能利用半径与圆心距的数量关系来判断呢？ * 例　如图（１），o的半径为4cm，点p是 o外一点， 　　op=6cm。 求：（１）如果 p和 o外切，那么 p的半径 　　　　　是多少？ （２） 以p为圆心作圆p与圆o内切，大圆p的 半径是多少？ o p M ? ? ? Q ? 观察图形仔细审题,运用本节课你的学习体会一定会成功的!!!!!!!!!!!!!!!!!! ⊙ ⊙ ⊙ ⊙ ? 相信自己一定成功！ 解(1)∵ ⊙ ⊙P 与 ⊙O 外切于点M, ∴ PM=OP-OM=6-4=2(cm) 即 ⊙P的半径是2cm (2) ∵ ⊙P和 ⊙O内切于点Q, ∴ PQ=OP+OQ=6+4=10(cm) 即 ⊙P的半径是10cm * 巩固练习１: 圆O1 和圆O2 的半径分别为３厘米和４厘米，设 　　　 外切 外离 相交 内含 内切 内切(同心圆) （２）O1 O2=7厘米； （３） O1O2=５厘米 （４）O1 O2=１厘米； （５）O1 O2=0.5厘米； （６）O1和 O2重合 （1）O1O2=9厘米 那么它们有怎样的位置关系？ 请你一定要仔细噢! * 巩固练习2:填空题: 1．已知两圆半径R = 5 ，r= 3 ，则当两圆的圆心距d满足 ___________时，两圆相交. 4．两圆相切，圆心距为5，其中一个圆的半径为4，则另一个圆的半径为 . 2＜d＜8 3．两圆半径分别是9和17，两圆的圆心距是26,则两圆的位置关系是_________； 5 5．若两圆相切，半径分别为10cm和5cm，则两圆的圆心距的长为 ； 2.已知直径为6和10的两圆相外切,则圆心距是_______ 外切 1或9 5或15 * 选择题: 加油哦！ 6．如果两圆的半径为5、9，圆心距为3，那么两圆的位置关系是 （ ） A 外离 B 相切 C 相交 D 内含 7．⊙O和⊙A相内切，若⊙A的半径为7，圆心距OA=3则⊙O的半径为（ ） A 4 B 6 C 0 D 以上都不对 8．已知两圆的半径之和为12 cm，半径之差为4 cm，圆心距为4 cm，则两圆的位置关系（ ） A 外离 B 外切 C 相交 D 内切 D D D * 在同一平面内任意两圆只存在五种位置关系。 即外离、内含、相交、