小学语文教学一年级新教材培训学习心得.pptVIP

名师胡红梅一年级新教材培训 学习心得（随笔篇） 在此次培训会之前，我早已听说了胡红梅老师的传言，她是一位才华横溢，才貌双全，是难得的教育界奇才！还有人称她是生活在人间的仙子。是来传播大爱大智慧的…… 我想叫她—长发仙子 今日有幸得以相见，发现她果然名不虚传。除此之外，她的一头长发，乌黑靓丽，光泽耀眼，真是美呆了。胡老师用她的才华以及这一头长发，再次强有力地告诉世人：头发长见识短是多么扯淡的说法！ 第一块：展示课 本次培训会分为两块，一是听胡老师的一节展示课《乌鸦喝水》，就这么一个老掉牙的题材，在胡老师的设计上，也上出了亮点，一节课30分钟下来，她非常注重孩子们的读。教师示范读，绘声绘色，表演得精彩生动，让学生有了非常好的模仿对象，这就是赖佩霞老师曾经说过的，榜样的力量。这一点也告诉我们一个事实，我们除了用语言教孩子怎么样做以外，更应该以教师示范来告诉孩子应该怎么样去做，这才是有效课堂的根本源头之一。教师从头到尾没有一句分析课文的话，只让学生读悟，练习:因为什么，所以什么。这个句式。在反复读，说的过程中，熟悉了课文的内容，理解了课文的意思。更加培养了孩子的说话能力。并且，胡老师的每一节课都有与课文同步的课外阅读。 胡老师的课堂注重示范，注重及时鼓励孩子，鼓励的语言真诚非常有激发力，课堂十分注重锻炼孩子的说话能力的培养，当孩子在课堂上说出一个好词的时候，她都特别夸张得去欣赏一番。让孩子获得漫漫的成就感和信心！ 我与名师心灵的碰撞 当我听完胡老师这节课的时候，让我的内心激动不已，曾经在自己教学反思中久久不能释怀的质疑有了答案，语文教学的课堂就应该如此！再名贵的木头，它也是木头，不敢大刀阔斧去进行加工，筛选，取舍，如何能得到一件珍贵的传世佳作？曾经在暑期培训的时候，也有一位老者早提出了这样的质疑：现在的语文教学很多老师已经误入歧途，一年级上而年级的内容，二年级上三年级的内容……浮躁的心，无法专注地去只做一件事情。这也想得，那也想得，最后就是什么也得不到。这也是胡老师的原话！在我看来，我们教师应该站在教本之上的高度，加入自己的思考，每一课都能自定一个教学目标，让你的学生在这一接课上有一个收获，也许关于名师所讲，我们可以当作是英雄所见略同吧！但其实不止名师，就是在我们日常的教学常规培训会上，周主任都经常与我们提到，要明确教学目标，让学生能够一课一得就够了。只是今天再次看到名师的展示课，和她的讲座所强调的，专注做好一件事情。能让我更加深刻地理解这一大智如愚的本真教法！ 关于名师关键词 说到本真这个词，我要向大家说说第一次接触胡老师，她在我眼里是一个什么样的人。注意关键词：本真，务实，接地气，有情怀，心中有大爱，有大智慧…… 她说：阅历比阅读更重要，建议我们老师应该多走出去看看，我以深圳有一位这样的名师而庆幸！像她 的讲座、课堂我们一定要创造条件出去学习！ 第二块 本次培训会的第二块内容，是她以课件的方式向我们面授关于新教材与旧教材的不同之处、改进之处、我们应该如何使用这本新教材。说了那么长，她始终一刻也没有离开“阅读”二字。并且推荐了许多好书给我们。