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Ⅱ. 散 文 阅 读
江苏卷考情导向试卷 作者出处 命题方向2015年 王安忆《比邻而居》 ①归纳内容要点;②理解词语含义;③分析结构技巧;④探究句子意蕴年 老舍《何容何许人也》 ①分析句子的作用;②归纳内容要点;③概括人物性格特点;④探究句子内涵年 阿城《溜索》 ①鉴赏表达技巧;②分析物象的作用;③分析考点一 归纳内容要点
(2015·江苏卷)阅读下面的作品完成后面的问题。比邻而居王安忆装修的时候有人提醒我不孱弱似的。而那先来的从来一顿不落转眼间油烟全面铺开又转眼间油烟席卷而去总是叱咤风云的气势。但是艾草一年之中的油垢在这草本的芬芳中一点点消除。渐渐的连空气也变了颜色有一种灰和白在其中洇染洇染成青色的。明净的空气其实并不是透明它有它的颜色。(有删改) 文章③④两段写第一家的草药味凸显了这家人什么样的生活风格?请简要分析。(4分)考生答案 得分 误区诊断学生甲 ①过 2分 该生既没有明确信息区间也不会根据分值及题干要求判断要点数量。第①②点是从第②段中概括出来的不符合题干要求的范围;该生答出了3个要点与分值4分猜测的要点不相符。学生乙 ①即使病了也认真生活凸显出一种持恒和执着的生活风格;②而且无论是生病还是痊愈这种生活都没有被打断表现出认真的生活风格。 2分 该生不会准确概括内容要点。第①点“持恒和执着”错误即使在生病期间仍一日三餐不断认真生活凸显出的应是“实打实的没有半点子虚头”的生活风格;第②点“认真”错误无论是生病还是痊愈这种生活都没有被打断更可见这种生活风格应是“持恒”和“执着”。本题通过对这家人生活风格的分析考查归纳内容要点概括中心意思的能力。第③段写这家人生病不过是每天增添了两次草药的气味一日三餐的气味虽不如以前浓郁但并未改变;第④段写家人病愈用羊肉汤补偿犒劳一下以后的一日三餐仍照常进行。即使在生病期间仍一日三餐不断认真生活凸显出的是“实打实的没有半点子虚头”【答案】 病了也认真生活凸显出一种实打实的风格;(2分)草药味的出现与消失都没有打断实打实的生活可见此种风格的韧性。(2分)一、概括内容要点“3步骤”审清题干明确概括指向——确保方向不跑偏这一步的关键是明确概括对象是什么以及指向对象的哪一方面信息(原因、结果、作用、影响、方式、特点、情感等)。比如上面例1考查生活风格特点的概括。理清思路确定概括区间——确保信息搜索全不论是概括哪类指向信息要确保不遗漏要点都必须理清全文思路这样才能明确所要概括的信息在哪里。比如上面例1题干已明确关于凸显这家人生活风格的信息区间是在③④两段。检索提炼整合答案要点——确保要点条理性在确定信息存在区间后要逐段提炼分类整合。分类整合的标准有两个:一是看赋分一般而言若赋分为4分应有2个要点或者4个要点基本上是1个要点1分或者2分。二是合并同类求同存异就是说提炼出来的信息要点难免有同类信息这个时候要将同类信息合并作为一个要点避免答案要点交叉重复。比如上面例1根据赋分情况猜测要点数量题目赋分为4分可能有2个要点或者4个要点;再根据题干要求从第③④1个要点共2个要点。二、概括内容要点“4方法”摘取法需要概括的内容往往是段落中的重要词语或句子。这些重要的词语往往嵌在主要语句中重要的句子又常常出现在文段的关键位置。概括时需把这些词语或句子摘录出来。 合取法 需要概舍取法 (1)需要概括的内容本身有主次之分而命题人只要求概括回答其要点故需要对次要信息和雷同信息进行舍弃。(2)文段中所说的内容复杂而命题人只要求答某一方面故需要对符合题干要求的信息进行提取。无论是何种情况都要根据题干要求做出舍和取的决定。 提需要概括的内容在文段中并无明显的主干句这时就需要读者自己去体会、把握和提炼。概括时要借助于辨别、筛选、参照、分析等多种思维方式要一层一层、一级一级反复提取不断提炼才能达到要求。
[专 项 练]
一、阅读下面的作品完成后面的问题。驿路梅花王剑冰花瓣纷纷扬扬地飘下来像一层层的云驿路在云中伸展。地上片片白了说不清是雪还是梅。馨香随着山风灌得满怀深吸一口就吸进了梅岭诗意盎然的早晨。路前面出现了一个弯而后又一个弯拐过去就看到了融在风景中的风景。能让一个个朝代为之倾目的地方一定有它的不寻常处秦始皇派十万大军进入岭南汉武帝出兵征讨南越都是翻越梅岭山隘。由于大运河的开凿中国运销国外的商品也都是逾梅岭进入韶关然后到达广州入海。不管是出去还是进入梅岭都是当时的必由之路只是自秦汉开拓的山900名挑夫、150名护卫熙熙攘攘走上梅岭他们给中国带来了西方的问候我得给他们让路了30多个国家外还有欧洲的荷兰、意大利等国这条路也是西方同中国往来的使节路。1816年英国贡使回国嘉庆皇帝亲谕:“于通州乘船由运河走经过山东、江苏、浙江而上由安徽江西过大庾岭(梅岭)至广东澳门放洋。”当朝皇帝对这条路线已经十分熟悉。在驿路的起点我看到了章
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