水的净化--20中王波.pptVIP

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水的净化--20中王波

探究实验(二) 区分硬水和软水 * *   《水的净化》 学习目标: 1、分析对比自然界的水与纯水的区别; 2、通过探究“如何将一瓶浑浊的汉江水转化为较纯净的自来水”,了解水的净化方法,并初步学会过滤操作的基本技能技巧。 3、了解硬水与软水的区别、硬水的危害和软化方法。 想一想: 你手中的水是纯净物吗? 如果不是,怎样净化呢? 从母亲河--汉江里获得的水: 可溶的杂质 不可溶的杂质 微生物: 纯水和天然水 1、纯水 是无色、无臭、清澈透明的液体。 --属于纯净物(化学符号: ) 2、天然水 自然界中的河水、湖水、井水、海水等,由于含有许多可溶性和不溶性 的杂质,常呈浑浊。--属于混合物           1.静置沉淀法 一、 净化水的常用方法 2、吸附沉淀法 3、过滤法 原理:利用明矾溶于水后生成的胶状物,对杂质进行吸附,使杂质沉降,达到净水目的,这种净水方法称作吸附沉淀法。 ⑴过滤可以分离 与 的混合物 固体 液体 ⑶过滤的操作要点: ⑵过滤操作需要哪些仪器? 3、 过滤法 铁架台(带铁圈) 滤纸 漏斗 烧杯 玻璃棒 ⑶过滤的操作要点 ⑶.过滤的操作要点: 3、 过滤法 一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁。 滤纸的边缘要低于漏斗口; 滤液的液面要低于滤纸的边缘。 装待过滤液的烧杯口要紧靠玻璃棒; 漏斗的下端管口要紧靠烧杯内壁。 玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边; 三靠: 二低: 探究活动(一): 1号 2号 3号 1号 4号 未作任何处理的汉江水 加明矾 比较一下2号、3号和4号烧杯中的水的清澈程度。 (1)滤纸破损; (2)滤液边缘高于滤纸边缘; (3)仪器不干净等。   对仍浑浊的滤液应再过滤一次,直到澄清为止。 我发现过滤后的滤液仍然浑浊,请问可能的原因有那些? 4、活性炭吸附法   利用具有疏松多孔结构的活性炭,不仅可以滤去水中的一些不可溶性杂质,还可以吸附掉一些溶解的杂质、色素,除去臭味。 投药消毒 加絮凝剂 自来水厂的净水过程 天然水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,得到的自来水是否为纯净物?为什么? 软水中产生泡沫较多  硬水中产生泡沫较少 4号 所用物质:   肥皂水 煮沸过的水 4号烧杯中的滤液 二、硬水和软水 1、硬水和软水 2、硬水的危害: 3、硬水和软水的检验: ① 肥皂水法: 结论 现象 软水 硬水 种类 泡沫少,有大量浮渣 有大量泡沫,无浮渣 可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂 硬水 硬水 软水 ② 蒸发法: 结论 现象 软水 硬水 种类 蒸发皿底部有白色固体 蒸发皿底部无或很少固体 可用蒸发法区别硬水和软水;硬水加热可形成水垢 4、软化硬水的方法: ●生活中常用煮沸水的方法降低水的硬度 ●实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度。 蒸馏法  蒸馏操作在软化水的同时,也可以净化水,是净化水程度较高的一种方法。   通过今天的学习,我都有什么收获呢? 桔子 苹果 猕猴桃 香蕉 橙子 梨子 过滤是净化水过程中的一道重要工序,它是将( ) A.将可溶性杂质除去  B. 将不溶性杂质除去 C.污水变成纯水    D.将有气味的杂质除去 B 桔子 苹果 猕猴桃 香蕉 橙子 梨子   茶杯内的纱网可以将茶叶与水分离,便于饮用,该设计运用的化学原理是(   )   A、沉淀 B、蒸馏 C、过滤 D、吸附 C 桔子 苹果 猕猴桃 香蕉 橙子 梨子 下列净化的操作,净化程度最高的是( ) A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏 D 桔子 苹果 猕猴桃 香蕉 橙子 梨子 天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的( ) A.蒸馏 B. 过滤 C. 吸附 D.沉淀 A 桔子 苹果 猕猴桃 香蕉 橙子 梨子 下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C.加入肥皂水  D.溶解食盐 C 桔子 苹果 猕猴桃 香蕉 橙子 梨子 * * *

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