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党岘中学语文导学案 课 题 项链 课 时 3课时 课 型 新授课 学习目标 1、我要在朗读课文的基础上，学会本课的重点、疑难的字词，力争能够读准字音理解词义。 2、我要在阅读配练和搜集资料的基础上，了解并识记莫泊桑其人和与他相关的文学常识。 3、我要精读课文两遍，在自己先自理情节的基础上，与小组成员讨论理清小说的情节，并畅谈一下小说情节构思的巧妙性，则更好。 4、书读百遍，其义自见。我还要继续朗读课文，并深入体会人物的性格特点，以备在课堂交流与展示中，得心应手、对答入流。 5、学而不思则罔，我要好好想一下，这篇课文究竟要表现什么？ 6、归纳与总结是学习的好方法，我要把这篇课文的写作特色归纳在导学案上，我想我能够做得很好。 重点难点 情节思路、人物形象、文章主旨和写作技巧并做到对名句的鉴赏、评论。 学习流程 自 主 学 习 案 【自学指导一】请同学们自由朗读课文，注意读准字音、理解文意。勾画出重点字词，5分钟后个人展示在黑板上，小组之间学习，点评。并在6分钟内完成导学案1-5题。 重点字词注音 多音字 词语解释 近义词辨析 （1）精巧 精美 （2）郁闷 烦闷 （3）陶醉 沉迷 （4）毅然 决然 5、成语佳句 【自学指导二】通过参阅配练和搜集资料，完成： 作者简介 小说知识 【自学指导三】请同学们再次快速